commit to user
42
C. Populasi, Sampel, dan Sampling
Populasi yang akan diteliti dalam penelitian ini adalah siswa program akselerasi SMA NEGERI 3 SURAKARTA. Sampel yang akan digunakan dalam
penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X pada program akselerasi SMA NEGERI 3 SURAKARTA. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini
adalah dengan menggunakan studi populasi dikarenakan terbatasnya jumlah siswa program akselerasi di SMA NEGERI 3 SURAKARTA.
Populasi program akselerasi SMA NEGERI 3 SURAKARTA pada kelas X seluruhnya berjumlah 50 siswa, terdiri dari 2 kategori kelas yaitu kelas A dan
kelas B dengan tiap-tiap kelas berisi 25 siswa. Penelitian ini menggunakan seluruh siswa dari kelas A dan kelas B tersebut.
D. Metode Pengumpulan Data
Dalam penelitian ini menggunakan dua alat pengumpulan data, yaitu skala
Coping
Stres untuk menentukan tipe
coping
stres yang sering dipakai serta skala
Psychological Well-Being
untuk mengukur
psychologica l well-being
. Skala
Coping
Stres yang digunakan dalam penelitian ini merupakan modifikasi
COPE Inventory
Carver dkk, 1989 dengan empat pilihan jawaban yaitu sangat jarang, kadang, sering, dan selalu.
COPE Inventory
yang memuat dimensi dari
problem focused coping
dan
emotion focused coping
serta dimensi untuk mengukur respon
coping
. Namun sesuai dengan judul penelitian , peneliti hanya memfokuskan pada
problem focused coping
dan
emotion focused coping
sehingga dimensi-dimensi
coping
stres yang dipakai adalah
a ctive coping,
commit to user
43
pla nning, suppression of competiting a ctivities, restr aint coping, seeking social support for instrumental rea son, seeking social support for emotiona l r ea son,
positif reinterpreta tion, a ccepta nce, denia l, turning to religion.
Skala Coping Stres tersebut jumlahnya 70 item, terdiri dari 35 item dari dimensi
problem focused coping
dan 35 item dari dimensi
emotion focused coping
. Semakin banyak skor yang dikumpulkan dari dimensi-dimensi dari tipe
coping
stres tersebut maka semakin kuatlah kecenderungan penggunaan tipe
coping
stres tersebut, begitu juga sebaliknya, semakin sedikit skor yang dikumpulkan dari
dimensi-dimensi dari tipe
coping
stres tersebut maka semakin lemah kecenderungan penggunaan tipe
coping
stres tersebut. Selanjutnya hasil skor tersebut dirubah dalam model data
dummy
dengan kode yang telah ditentukan sebagai berikut:
Tabel 1 Variabel Dummy Untuk Skala
Coping
Stres
Kode Tipe
Coping
1 2
Problem Focused Coping Emotion Focused Coping
Skala
Psychological Well-Being
yang digunakan dalam penelitian ini merupakan modifikasi Skala
Psychologica l Well-Being
dari WLS Surveys 1992- 1993 Pudrovska, 2005 dengan empat pilihan jawaban yaitu sangat setuju, setuju,
kurang setuju dan tidak setuju. Skala
Psychologica l Well-Being
memuat dimensi- dimensi psychological well-being dari Ryff dalam Papalia dkk, 2001 yang
berupa penerimaan diri, hubungan positif dengan orang lain, kemandirian, penguasaan lingkungan, tujuan hidup, dan pertumbuhan pribadi. Skala
Psychological Well-Being
terdiri dari 42 item. Semakin tinggi skor yang diperoleh
commit to user
44
maka semakin tinggi pula psychological well-beingnya, begitu pula sebaliknya jika semakin rendah skor yang diperoleh maka semakin rendah psychological
well-beingnya.
Tabel 2 Skala Tipe
Coping
Stres
Problem F ocused Coping
No. Dimensi
Nomor Item 1
Active coping
1, 6, 11, 16, 21, 26, 31
2
P la nnin
g 2, 7, 12, 17, 22, 27, 32
3
Suppression of competiting a ctivities
3, 8, 13, 18, 23, 28, 33
4
Restra int coping
4, 9, 14, 19, 24, 29, 34
5
Seeking social support for instr umenta l r ea son
5, 10, 15, 20, 25, 30, 35
Tabel 3 Skala Tipe
Coping
Stres
Emotion F ocused Coping
No. Dimensi
Nomor Aitem 1
Seeking social support for emotiona l r ea son
1, 6, 11, 16, 21, 26, 31
2
P ositif reinter preta tion
2, 7, 12, 17, 22, 27, 32
3
Accepta nce
3, 8, 13, 18, 23, 28, 33
4
Denia l
4, 9, 14, 19, 24, 29, 34
5
Turning to r eligion
5, 10, 15, 20, 25, 30, 35
Tabel 4 Skala
Psychological Well-Being
No. Dimensi
Nomor Aitem
1 Penerimaan diri
1, 7, 13, 19, 25, 31, 37 2
Hubungan positif dengan orang lain 2, 8, 14, 20, 26, 32, 38
3 Kemandirian
3, 9, 15, 21, 27, 33, 39 4
Penguasaan lingkungan 4, 10, 16, 22, 28, 34, 40
5 Tujuan hidup
5, 11, 17, 23, 29, 35, 41 6
Pertumbuhan pribadi 6, 12, 18, 24, 30, 36, 42
commit to user
45
E. Analisis Data 1. Uji Validitas Dan Daya Beda Aitem Alat Ukur