Populasi, Sampel, dan Sampling Metode Pengumpulan Data

commit to user 42

C. Populasi, Sampel, dan Sampling

Populasi yang akan diteliti dalam penelitian ini adalah siswa program akselerasi SMA NEGERI 3 SURAKARTA. Sampel yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X pada program akselerasi SMA NEGERI 3 SURAKARTA. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan studi populasi dikarenakan terbatasnya jumlah siswa program akselerasi di SMA NEGERI 3 SURAKARTA. Populasi program akselerasi SMA NEGERI 3 SURAKARTA pada kelas X seluruhnya berjumlah 50 siswa, terdiri dari 2 kategori kelas yaitu kelas A dan kelas B dengan tiap-tiap kelas berisi 25 siswa. Penelitian ini menggunakan seluruh siswa dari kelas A dan kelas B tersebut.

D. Metode Pengumpulan Data

Dalam penelitian ini menggunakan dua alat pengumpulan data, yaitu skala Coping Stres untuk menentukan tipe coping stres yang sering dipakai serta skala Psychological Well-Being untuk mengukur psychologica l well-being . Skala Coping Stres yang digunakan dalam penelitian ini merupakan modifikasi COPE Inventory Carver dkk, 1989 dengan empat pilihan jawaban yaitu sangat jarang, kadang, sering, dan selalu. COPE Inventory yang memuat dimensi dari problem focused coping dan emotion focused coping serta dimensi untuk mengukur respon coping . Namun sesuai dengan judul penelitian , peneliti hanya memfokuskan pada problem focused coping dan emotion focused coping sehingga dimensi-dimensi coping stres yang dipakai adalah a ctive coping, commit to user 43 pla nning, suppression of competiting a ctivities, restr aint coping, seeking social support for instrumental rea son, seeking social support for emotiona l r ea son, positif reinterpreta tion, a ccepta nce, denia l, turning to religion. Skala Coping Stres tersebut jumlahnya 70 item, terdiri dari 35 item dari dimensi problem focused coping dan 35 item dari dimensi emotion focused coping . Semakin banyak skor yang dikumpulkan dari dimensi-dimensi dari tipe coping stres tersebut maka semakin kuatlah kecenderungan penggunaan tipe coping stres tersebut, begitu juga sebaliknya, semakin sedikit skor yang dikumpulkan dari dimensi-dimensi dari tipe coping stres tersebut maka semakin lemah kecenderungan penggunaan tipe coping stres tersebut. Selanjutnya hasil skor tersebut dirubah dalam model data dummy dengan kode yang telah ditentukan sebagai berikut: Tabel 1 Variabel Dummy Untuk Skala Coping Stres Kode Tipe Coping 1 2 Problem Focused Coping Emotion Focused Coping Skala Psychological Well-Being yang digunakan dalam penelitian ini merupakan modifikasi Skala Psychologica l Well-Being dari WLS Surveys 1992- 1993 Pudrovska, 2005 dengan empat pilihan jawaban yaitu sangat setuju, setuju, kurang setuju dan tidak setuju. Skala Psychologica l Well-Being memuat dimensi- dimensi psychological well-being dari Ryff dalam Papalia dkk, 2001 yang berupa penerimaan diri, hubungan positif dengan orang lain, kemandirian, penguasaan lingkungan, tujuan hidup, dan pertumbuhan pribadi. Skala Psychological Well-Being terdiri dari 42 item. Semakin tinggi skor yang diperoleh commit to user 44 maka semakin tinggi pula psychological well-beingnya, begitu pula sebaliknya jika semakin rendah skor yang diperoleh maka semakin rendah psychological well-beingnya. Tabel 2 Skala Tipe Coping Stres Problem F ocused Coping No. Dimensi Nomor Item 1 Active coping 1, 6, 11, 16, 21, 26, 31 2 P la nnin g 2, 7, 12, 17, 22, 27, 32 3 Suppression of competiting a ctivities 3, 8, 13, 18, 23, 28, 33 4 Restra int coping 4, 9, 14, 19, 24, 29, 34 5 Seeking social support for instr umenta l r ea son 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35 Tabel 3 Skala Tipe Coping Stres Emotion F ocused Coping No. Dimensi Nomor Aitem 1 Seeking social support for emotiona l r ea son 1, 6, 11, 16, 21, 26, 31 2 P ositif reinter preta tion 2, 7, 12, 17, 22, 27, 32 3 Accepta nce 3, 8, 13, 18, 23, 28, 33 4 Denia l 4, 9, 14, 19, 24, 29, 34 5 Turning to r eligion 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35 Tabel 4 Skala Psychological Well-Being No. Dimensi Nomor Aitem 1 Penerimaan diri 1, 7, 13, 19, 25, 31, 37 2 Hubungan positif dengan orang lain 2, 8, 14, 20, 26, 32, 38 3 Kemandirian 3, 9, 15, 21, 27, 33, 39 4 Penguasaan lingkungan 4, 10, 16, 22, 28, 34, 40 5 Tujuan hidup 5, 11, 17, 23, 29, 35, 41 6 Pertumbuhan pribadi 6, 12, 18, 24, 30, 36, 42 commit to user 45

E. Analisis Data 1. Uji Validitas Dan Daya Beda Aitem Alat Ukur