Kegiatan Inti Eksplorasi Kegiatan Penutup Kegiatan Inti Eksplorasi

b. Kegiatan Inti Eksplorasi

4. Siswa bertanya jawab tentang cerpen dipancing oleh guru dengan memperlihatkan contoh atau model teks cerpen. 5. Siswa menjawab pertanyaan guru tentang hal-hal yang berhubungan dengan cerpen termasuk hal-hal yang berhubungan dengan penggunaan kaidah bahasa Indonesia pada teks tersebut Elaborasi 6. Siswa memperhatikan cerita tokoh wayang Nakula dari sisi Orientasi,Komplikasi dan Resolusi. 7. Siswa memperhatikan contoh teks cerpen hasil dari penokohan wayang Nakula. 8. Dengan sikap tanggung jawab, peduli, responsif, dan santun siswa secara berkelompok membaca dan berdiskusi menentukan orientasi, komplikasi, resolusi dan kaidah cerpen serta penggunaan kaidah bahasa Indonesia yang tidak sesuai dalam tulisan tersebut 9. Setelah tugas kelompok selesai siswa mengerjakan tugas indvidu untuk membuat teks cerpen. Konfirmasi 10. Siswa mendengarkan umpan balik dan penguatan dari guru

c. Kegiatan Penutup

11. Siswa bersama guru menyimpulkan pembelajaran 12. Siswa melakukan refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilakukan 13. Siswa menjawab pertanyaan yang diberikan oleh guru 14. Siswa menyimak informasi mengenai rencana tindak lanjut pembelajaran Pertemuan Kedua a. Kegiatan Pendahuluan 1. Siswa merespon salam dan pertanyaan dari guru berhubungan dengan kondisi dan pembelajaran sebelumnya. 2. Siswa menerima informasi tentang keterkaitan pembelajaran sebelumnya dengan pembelajaran yang akan dilaksanakan. 3. Siswa menerima informasi kompetensi, meteri, tujuan, manfaat, dan langkah pembelajaran yang akan dilaksanakan.

b. Kegiatan Inti Eksplorasi

4. Siswa menyimak dan mengulas tentang cerpen dipancing oleh guru dengan memperlihatkan contoh atau model teks cerpen. 5. Siswa menjawab pertanyaan guru tentang hal-hal yang berhubungan dengan cerpen termasuk hal-hal yang berhubungan dengan penggunaan kaidah bahasa Indonesia pada teks tersebut. Elaborasi 6. Siswa mengerjakan teks cerpen secara individu . 7. Siswa bertukar hasil kerja siswa dengan sebangku dan menentukan struktur orientasi, komplikasi, resolusi dan kaidah cerpen serta penggunaan kaidah bahasa Indonesia yang tidak sesuai dalam tulisan tersebut Konfirmasi 8. Siswa mendengarkan umpan balik dan penguatan dari guru.

c. Kegiatan Penutup