Kerangka Berpikir PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI

33 jenjang di bawahnya Pratama, 2014:27 . Biasanya topologi ini digunakan oleh perusahaan besar atau lembaga besar yang mempunyai beberapa cabang daerah, sehingga data dari pusat bisa didistribusikan ke cabang atau sebaliknya. Sama halnya dengan topologi lain, topologi hirarki juga mempunyai kelebihan dan kekurangan sebagai berikut : a. Kelebihan 1 Data terpusat sehingga manajemen data lebih baik. 2 Mudah untuk dikembangkan. b. Kekurangan 1 Dapat terjadi tabrakan data. 2 Relatif lebih mahal dibandingkan topologi lain. Gambar 2. 7 Topologi Hirarki

2.9 Kerangka Berpikir

Hasil belajar siswa jurusan TKJ SMK N 1 Wonosobo pada mata pelajaran Jaringan Dasar berada dalam kategori kurang. Rendahnya hasil belajar disebabkan oleh beberapa faktor yaitu masih kurangnya sarana dan prasarana yang 34 mendukung dan belum dipakainya media pembelajaran yang sesuai dengan materi pembelajaran jaringan. Hal itu mengakibatkan kurangnya minat siswa terhadap pelajaran jaringan dasar karena dirasa membosankan dan membingungkan, sehingga berakibat pada hasil belajar para siswa menjadi kurang. Untuk mengatasi masalah tersebut perlu digunakan model dan media pembelajaran yang sesuai dengan materi jaringan dasar. Untuk meningkatkan hasil belajar, siswa harus mampu menerima pembelajaran dengan baik. Peningkatan tersebut harus meliputi tiga aspek yaitu aspek Kognitif, Afektif, dan Psikomotor. Salah satu model pembelajaran yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa dari ketiga raspek tersebut adalah model Project Based Learning. Model Project Based Learning dipilih karena pembelajaran proyek dapat menarik perhatian dan minat peserta didik serta memberi kebebasan pada peserta didik untuk bereksplorasi, merencanakan aktivitas belajar, melaksanakan proyek secara kolaboratif, dan pada akhirnya menghasilkan suatu hasil produk. Selain itu PjBL dapat membantu membekali peserta didik untuk memasuki dunia kerja, karena peserta didik belajar bukan hanya secara teori melainkan praktik memecahkan masalah di lapangan. Cisco Packet Tracer merupakan perangkat lunak yang dapat membantu siswa dalam membuat desain dan simulasi jaringan, penemuan, pengambilan keputusan, berfikir kreatif , kritis, dan membantu dalam pemecahan masalah jaringan. Menurut Cisco Packet Tracer Data Sheet , Cisco Packet Tracer merupakan alat simulasi jaringan yang dibuat untuk menfasilitasi dunia pendidikan guna mempermudah dalam proses belajar mengajar mengenai teknologi jaringan. 35 Program Cisco Paket Tracer dapat membatu siswa ataupun guru dalam melakukan eksperimen tentang membangun sebuah jaringan. Berdasarkan hal tersebut, maka media pembelajaran yang akan digunakan dalam penelitian yaitu perangkat lunak Cisco Packet Tracer . Berdasarkan kelebihan-kelebihan tersebut maka diduga hasil belajar siswa yang mengikuti pembelajaran dengan model Project Based Learning menggunakan Cisco Packet Tracer sebagai media lebih baik jika dibandingkan dengan siswa yang mengikuti pembelajaran menggunakan metode ceramah.

2.10 Hipotesis