Gaya Bahasa Positif Pola Asuh Positif Pengasuh Dalam Panti

54 menerapkan hanya memberi teguran dan nasehat tanpa anak diberi hukuman. Hal ini di ungkapkan oleh WBS T bahwa : “ Bila anak melanggar peraturan panti anak hanya di tegur dan dinasehati apabila terjadi kesalahan yang dibuat sama anak- anak “ 26 Lain halnya yang diungkapkan WBS “S” dan WBS “H” : “ Pengasuh tidak menerapkan pola asuh tanpa hukuman, tapi kalau ada anak berbuat kesalahan anak asuh dihukum lari 3 kali dan diberi nasehat “ 27 “ Pengasuh enggak…menerapkan pola asuh tanpa hukuman kalau tidur pagi aja disuruh lari terus kalau ketahuan makan di kamar di suruh push up “ 28 Hal diatas dapat dipelajari dan dipahami oleh orang tua atau pengasuh agar dapat mencapai impian yang diinginkan.

B. Kedisiplinan Anak Asuh Dalam Panti

1. Kedisiplinan

Dalam kegiatan sehari-hari dalam panti dari bangun tidur anak asuh sudah mempunyai tugas masing-masing, semua mendapatkan tugas untuk membersihkan ruangan-ruangan semua dibuktikan dalam mengerjakan tugasnya dari menyapu, mengepel, hingga bagian mencuci piring hingga menyiram tanaman dan lain-lain. Semua itu tidak lepas dari pengasuhan pengasuh yang mengajarkan anak asuh dapat disiplin selama tinggal dipanti. Apabila anak ketahuan masih ada yang tertidur dan 26 Wawancara dengan WBS “T” 27 Wawancara Pribadi dengan WBS “S” 28 Wawancara Pribadi dengan WBS “H” 55 mengabaikan pekerjaan yang sudah menjadi tanggung jawab anak asuh pengasuh menghukumnya. Dijelaskan oleh salah satu anak asuh WBS H mengatakan : “ Dalam panti sudah tertulis tugas masing-masing yang namanya piket k’ jadi apabila ada anak yang mengabaikan piket akan diberi hukuman, hukumanya lari keliling lapangan 3- 5 kali ” 29 Bahwa kedisiplinan adalah sikap seorang yang menunjukan ketaatan atau kepatuhan terhadap peraturan atau tata tertib yang telah ada dan dilakukan dengan senang hati dan atas kesadaran diri. Artinya keadaan tertib dimana anak tergabung dalam pelayanan panti harus tunduk pada peraturan atau tata tertib panti yang telah ada dan dilakukan dengan senang hati. Dalam observasi yang penulis lakukan dalam menerapkan kedisiplinan sebagian anak asuh melakukanya dengan senang hati walaupun sebagian dari anak asuh ada yang biasa saja dalam arti hanya mengikuti aturan saja. 30 Dr. Becky Bailey mengajarkan orang tuapengasuh untuk melakukan sepuluh yang harus dilakukan untuk disiplin : 1. Beritahu anak-anak apa yang harus dilakukan 2. Beri anak informasi bermanfaat, terutama ketika Anda merasa marah 3. Membantu anak-anak menjadi sukses bukan mencoba untuk memaksa mereka untuk berprilaku baik 29 Wawancara pribadi dengan WBS “H” tanggal 10 mei 2011 30 Observasi tanggal 07 Juni 2011