BAB III METODOLOGI PENELITIAN
3.1 Deskripsi Lokasi Penelitian
3.1.1 SMP Negeri 29 Medan
SMP Negeri 29 Medan adalah salah satu sekolah menengah pertama yang berada di Kecamatan Medan Tembung dengan nilai akreditasi sekolah adalah B
Baik. SMP Negeri 29 Medan terletak di Jl. Letda SujonoBenteng Hulu No. 40 Medan Tembung 20155, dengan luas tanah 8340 m² dan luas seluruh bangunan
1749 m². SMP Negeri 29 Medan berdiri pada tahun 1984 dan mendapat ijin
operasional pada tahun 1985, memiliki Nomor Statistik Sekolah NSS 201076009322 dengan Nomor SK 0557020 Nop.1984. Sekolah SMP Negeri 29
Medan juga memiliki Nomor Pokok Sekolah Nasional NPSN 10210948. Saat ini SMP Negeri 29 Medan dipimpin oleh seorang kepala sekolah yang bernama Drs.
Bowonaso Lahagu dengan pengangkatan pada tanggal 11 Oktober 2010.
3.1.2. Profil SMP Negeri 29 Medan
Daftar nama-nama kepala sekolah SMP Negeri 29 Medan yang pernah menjabat dar awal hingga sekarang :
Nama Tahun Menjabat
1. Amir Husin
2. Kusry
3. A.S. Harahap
4. Drs. A.S. Manik
5. A. Kadir Siregar
6. Drs. Rajo Batubara
7. Drs. Bowonaso Lahagu
1984 – 1986 1986 – 1989
1989 – 1991 1991 – 1997
1997 – 2005 2005 – 2010
2010 – sekarang
Universitas Sumatera Utara
3.1.3. Visi dan Misi
Adapun yang menjadi visi dan misi SMP Negeri 29 Medan adalah: Visi :
“Mewujudkan siswa yang beriman dan bertaqwa, disiplin, demokratis, serta memiliki ilmu pengetahuan yang unggul berwawasan lingkungan”.
Indikator : 1.
Terwujudnya siswa yang memiliki kereligiusan 2.
Terwujudnya siswa yang memiliki multi kecerdasan 3.
Terwujudnya siswa yang cerdas dalam mengahadapi persaingan dunia global
4. Terwujudnya warga sekolah yang menghargai waktu
5. Terwujudnya warga sekolah yang mentaati peraturan
6. Terwujudnya warga sekolah yang mengutamakan musyawarah dalam
pengambilan keputusan 7.
Terwujudnya siswa yang mempunyai cinta kasih sayang sesama manusia 8.
Terwujudnya siswa yang cinta kepada Tuhan Yang Maha Esa 9.
Terwujudnya siswa yang cinta lingkungan sekitar Misi :
Berdasarkan Visi yang dikembangkan melalui indikator-indikator tersebut diatas, dapat dikembangkan Misi SMP Negeri 29 Medan adalah sebagai berikut:
1. Meningkatkan efektivitas dan efisiensi proses pembelajaran multi
kecerdasan 2.
Meningkatkan kemampuan dalam pemecahan masalah 3.
Mengembangkan kecerdasan musik 4.
Mengembangkan kecerdasan kinestetik 5.
Membiasakan on time dalam melaksanakan semua kegiatan sekolah 6.
Membiasakan pengambilan keputusan melalui musyawarah
3.1.4. Potensi Fisik
Dalam kegiatan belajar mengajar di sekolah, peranaan sarana dan prasarana sangat besar artinya untuk mencapai tujuan pendidikan yang telah
ditetapkan. Dengan kata lain, tersedianya sarana dan prasarana yang cukup akan
Universitas Sumatera Utara
lebih memungkinkan tujuan pendidikan sebagaimana yang diharapkan. SMP Negeri 29 Medan mempunyai sarana dan prasarana penunjang yang cukup
lengkap. Adapun sarana penunjang yang dimiliki sekolah ini adalah:
No Keterangan
Jumlah
1. Ruang Kepala Sekolah
1 2.
Ruang Wakil Kepala Sekolah 1
3. Ruang Guru
1 4.
Ruang Tata Usaha 1
5. Ruang Belajar
24 6.
Ruang UKSBP 1
7. Ruang Perpustakaan
1 8.
Ruang Lab. Komputer 1
9. Ruang Lab. BiologiKimia
1 10.
Ruang Lab. Fisika 1
11. Ruang Ibadah
1 12.
Ruang Koperasi Kantin 2
13. Ruang Gudang
1 14.
Kamar mandi guru 1
15. Kamar mandi siswa
1 16.
Lapangan Basketvolleybola kaki 1
3.1.5. Potensi Personal
Potensi personal dari tenaga pendidik tidak dapat diabaikan begitu saja dalam mencapai suatu tujuan organisasi. Agar semua berjalan dengan sebagimana
mestinya maka sebuah sekolah harus memiliki orang-orang pilihan yang mengisi sebuah stuktur organisasi. SMP Negeri 29 Medan memiliki staf pengajarguru
sebanyak 73 orang dan pegawai tata usaha sebanyak 5 orang.
Universitas Sumatera Utara
3.1.6. Keadaan Siswa
Pada saat penelitian ini dilakukan SMP Negeri 29 Medan terdiri dari 23 kelas. Kelas VII yang terdiri dari 8 kelas, kelas VIII yang terdiri dari 8 kelas, dan
kelas IX terdiri dari 7 kelas. Adapun jumlah siswa berdasarkan data terakhir yang ada pada bagian administrasi, jumlah siswa kelas VII sampai kelas IX yang
terdaftar pada tahun 2012-2013 berjumlah 921 siswa. Komposisi jumlah siswa yang terdaftar di SMP Negeri 29 Medan jelasnya dapat dilihat pada tabel.
Tabel 2 Komposisi Siswa SMP Negeri 29 Medan
Kelas Jumlah
VII 334
VIII 312
IX 275
Total 921
3.1.7 Ekstrakulikuler
Selain kegiatan belajar sesuai dengan tugas sekolah, SMP Negeri 29 Medan juga aktif melakukan berbagai kegiatan ekstrakulikuler yang meliputi :
1. Pramuka
2. Kegiatan olahraga yaitu basket, volley, futsal, sepakbola
3. Paskibra
4. PA Penelaahan Alkitab
Kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan tersebut ditangani oleh siswa melalui OSIS Organisasi Siswa Intra sekolah, dengan dibimbing oleh para guru yang
telah ditunjuk untuk menangani hal tersebut. OSIS juga mengkoordinir kegiatan untuk menyemarakkan hari besar agama dan dibantu oleh para guru. Juga pada
setiap peringatan hari besar Nasional selalu diperingati olrh siswa dan guru. Hal ini dimaksud untuk menanamkan semangat patriotisme.
Universitas Sumatera Utara
3.2 Metodologi Penelitian
Kategori