dalam kriteria tinggi. Hasil pembelajaran Seni Musik yang tinggi menghasilkan prestasi belajar yang tinggi pada mata pelajaran UAN yaitu
Matematika 79, IPA 86, Bahasa Indonesia 77 dan Bahasa Inggris 82. Hasil pembelajaran Seni Musik di SMP Negeri 3 Ungaran sesuai
dengan teori yang menyatakan bahwa musik dapat membantu sebagian siswa untuk mengorganisir cara berpikir dan bekerja sehingga membantu mereka
berkembang dalam hal Matematika, Bahasa dan kemampuan spatial Prasetyo 2007: 52.
4.3.3 Kegiatan Pembelajaran Seni Rupa
Materi pembelajaran Seni Rupa yang diberikan oleh guru pada saat peneliti melakukan observasi yaitu membatik dengan cat tiga dimensi. Guru
memberikan tugas kepada masing-masing siswa untuk membuat sebuah gambar sesuai dengan ketentuan dan teknik yang telah dijelaskan oleh guru.
Melalui pembelajaran Seni Rupa, siswa dapat menuangkan ide untuk menghasilan sebuah karya bernilai estetis sehingga pembelajaran Seni Rupa
mampu melatih daya cipta dan kreativitas yang berpengaruh pada kesadaran berfikir dan peka rasa.
Gambar 4.3 Siswa mengamati contoh hasil lukisan pada kain
foto: Dyah, November 2010 Gambar 4.3 menunjukkan siswa sedang mengamati contoh hasil karya
lukis, melukis pada media kain atau dapat disebut dengan membatik. Lukisan tersebut diberi warna dengan menggunakan cat tiga dimensi, sehingga hasil
lukisan pada kain tersebut tidak datar tetapi timbul. Para siswa mengamati contoh hasil karya tersebut serta mencatat penjelasan dari guru mengenai
teknik membatik. Melalui contoh hasil lukisan tersebut masing-masing siswa memiliki
ide untuk membuat sebuah karya lukisan yang tidak kalah menarik dengan hasil lukisan yang dicontohkan oleh guru. Siswa dapat menuangkan ide untuk
menghasilan sebuah karya bernilai estetis sehingga pembelajaran Seni Rupa mampu melatih daya cipta dan kreativitas yang berpengaruh pada kesadaran
berfikir dan peka rasa, sebagai contoh yaitu hasil pembelajaran Seni Rupa yang diperoleh salah satu siswa adalah 87 termasuk dalam kriteria sangat
tinggi. Hasil pembelajaran Seni Rupa yang tinggi menghasilkan prestasi belajar yang tinggi pada mata pelajaran UAN yaitu Matematika 77, IPA 84,
Bahasa Indonesia 83 dan Bahasa Inggris 80. Hasil pembelajaran Seni Rupa di SMP Negeri 3 Ungaran sesuai
dengan teori yang menyatakan bahwa tujuan dari pembelajaran seni rupa mengarah pada pencapaian keberhasilan pendidikan yang bermutu tinggi
yaitu memiliki kemampuan kecerdasan dan keterampilan, pengetahuan dan sikap Widiyanti 2008: 22.
4.3.4 Kegiatan Pembelajaran Seni Drama Teater
