218 Penutup
3. Guru mengakhiri waktu ulangan dengan memberikan pesan untuk tetap belajar.
4. Guru memberi tahu kepada peserta didik untuk belajar karena pertemuan selanjutnya adalah ulangan bab asam basa
dan titrasi asam basa, tipe soal esai. 2 menit
Pertemuan ke 6 2 x 45 menit
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu
Pendahuluan 4. Guru melakukan pembukaan dengan salam pembuka secara menyenangkan.
5. Peserta didik perwakilan memimpin doa menurut keyakinan masing-masing untuk menumbuhkan sikap religius yang
berketuhanan YME. 6. Guru mengkondisikan siswa dengan memeriksa kehadiran
siswa sebagai sikap disiplin. 2 menit
Inti Peserta didik mengerjakan soal ulangan materi asam basa dan
titrasi asam basa, tipe soal pilihan ganda 60
menit Penutup
5. Guru mengakhiri waktu ulangan 6. Guru membagikan angket kepada siswa
7. Guru mengakhiri pertemuan dengan memberikan pesan untuk tetap belajar.
8. Guru memberi tahu kepada peserta didik untuk mmepelajari pertemuan selanjutnya yaitu larutan penyangga
28 menit
H. Sumber Belajar :
a. Buku pegangan kurikulum 2006 b. Purba, Michael. 2006. KIMIA untuk SMA Kelas XI. Jakarta: Erlangga
c. Supardi, Kasmadi Imam Gatot Luhbandjono. 2004. Kimia Dasar I. Semarang: UPT UNNES Press.
d. Internet
219
I. Penilaian
No Aspek
Mekanisme dan Prosedur
Instrumen Keterangan
1. Pengetahuan
Tes Tertulis - Soal Objektif
- Soal esai KBK 2.
Sikap Observasi sikap
siswa Lembar
penialaian afektif
2. Ketrampilan
Kinerja praktikum
Lembar penilaian
psikomotorik
Kudus, Januari 2015 Guru mapel Kimia
Mahasiswa peneliti
Mufarikhah Daryanti,S.Pd. Ajeng Khusnul Huda
NIP. 19751015 200604 2 014 NIM 4301411028
220
220 Lampiran 33
KISI – KISI SOAL POSTEST
Satuan Pendidikan : SMA
Mata Pelajaran : Kimia
KelasSemester : XIGenap
Materi : Asam basa dan titrasi asam basa
Kompetensi Dasar : 4.1 Mendeskripsikan teori-teori asam basa dengan menentukan sifat larutan dan menghitung pH larutan.
4.2 Menghitung banyaknya pereaksi dan hasil reaksi dalam larutan elektrolit dari hasil titrasi asam basa. No.
Materi Pembelajaran
Indikator pembelajaran Indikator kemampuan
berpikir kritis Soal
Jumlah soal
Nomor Soal
Obyektif Uraian
Jenjang 1.
Teori asam
basa Menjelaskan pengertian
asam basa
manurut Arrhenius
Menjelaskan pengertian asam
basa menurut
a. Memfokuskan pertanyaan
b. Mempertimbangkan apakah
sumber dapat dipercaya atau
tidak
c. Bertanya dan
√
√ √
√
√ C1
C4
C4
C2 C4
2
1
1
1 1
1,11
8
9
5 10
221
221 2.
3.
4. Sifat
Larutan asam dan basa
Derajat Keasaman
pH
Derajat ionisasi dan
tetapan asam Bronsted-Lowry
dan menuliskan
persamaan reaksi
dengan menunjukkan
pasangan asam
dan basa
konjugasinya Menjelaskan pengertian
asam basa menurut Lewis Mengidentifikasi
sifat larutan asam basa dengan
berbagai indikator Memperkirakan pH suatu
larutan elektrolit
yang tidak dikenal berdasarkan
hasil pengamatan trayek perubahan warna berbagai
indikator asam dan basa Menjelaskan pengertian
kekuatan asam
dan menyimpulkan
hasil menjawab
pertanyaan d. Membuat
dan menentukan
hasil pertimbangan
√
√
√
√ √
C4
C3
C3
C6
C4 C3
1
2
2
1
1 1
5
3,4
7,8
12
24 21
222
222 5.
dan tetapan basa
Aplikasi konsep
pH dalam
lingkungan pengukuran
pH dari
beberapa larutan asam dan basa yang konsentrasinya
sama.
Menghubungkan KaKb dengan derajat pengion
dan tetapan asam Ka atau tetapan basa Kb.
Menghitung pH larutan asam atau basa yang
diketahui konsentrasinya Menjelaskan penggunaan
konsep pH
dalam lingkungan.
e. Menganalisis argumen
f. Mendefinisikan istilah
dan mempertimbangkan
suatu definisi
g. Mengidentifikasikan asumsi-asumsi
h. Mendefinisikan istilah
dan mempertimbangkan
suatu definisi i. Membuat
dan menentukan
hasil pertimbangan
√
√
√ √
√
√
√
√ C5
C6
C3
C3 C4
C3 C4
C6 1
1
2
2 1
2 1
1 2
6
10,20
2,22 7
26,27 1
4
223
223 6.
Stoikiometri larutan
Titrasi asam
dan basa Menentukan konsentrasi
asam atau basa dengan titrasi
Menentukan indikator
yang tepat
digunakan untuk titrasi asam dan
basa Menentukan kadar zat dari
data hasil titrasi j. Membuat
dan menentukan
hasil pertimbangan
√
√ √
C3
C4
C4 7
1
3 28,15,1
6,29,32 ,33,34
3
30,31,3 5
224 Lampiran 34
SOAL POSTEST PILIHAN GANDA
Mata Pelajaran : Kimia Materi
: Asam Basa dan Titrasi Asam Basa KelasSemester : XI IPA2
Waktu : 60 menit
Petunjuk Umum :
g. Berdoalah sebelum mengerjakan soal h. Tulislah nama dan kelas pada lembar jawaban yang tersedia
i. Jawaban diisikan pada lembar jawaban yang telah disediakan
J. Pilihlah salah satu jawaban yang