Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian

1.4 Rumusan Masalah

Berdasarkan identifikasi dan cakupan masalah di atas, maka permasalahan penelitian ini dapat dirumuskan sebagai berikut. 1 Bagaimana karakteristik kebutuhan bahan ajar BIPA bermuatan budaya Jawa bagi penutur asing tingkat pemula menurut persepsi penutur asing dan pengajar BIPA? 2 Bagaimana pengembangan bahan ajar BIPA bermuatan budaya Jawa bagi penutur asing tingkat pemula? 3 Bagaimana penilaian ahli terhadap bahan ajar BIPA bermuatan budaya Jawa bagi penutur asing tingkat pemula?

1.5 Tujuan Penelitian

Sesuai dengan rumusan masalah yang dikemukakan di atas, tujuan dalam penelitian ini yaitu menghasilkan bahan ajar BIPA bermuatan budaya Jawa bagi penutur asing tingkat pemula. Secara operasional tujuan penelitian ini menghasilkan tiga hal, yaitu: 1 Mendeskripsikan karakteristik kebutuhan bahan ajar BIPA bermuatan budaya Jawa bagi penutur asing tingkat pemula menurut persepsi penutur asing dan pengajar BIPA. 2 Mengembangkan bahan ajar BIPA bermuatan budaya Jawa bagi penutur asing tingkat pemula. 3 Mendeskripsikan penilaian bahan ajar BIPA bermuatan budaya Jawa bagi penutur asing tingkat pemula.

1.6 Manfaat Penelitian

Penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat secara teoretis dan praktis. Secara teoretis, hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi pemikiran dan teori mengenai pengembangan bahan ajar BIPA bermuatan budaya Jawa bagi penutur asing tingkat pemula. Gagasan ini juga diharapkan dapat memberikan pemahaman terhadap pengajar BIPA tentang penerapan nilai-nilai budaya Jawa dalam pembelajaran BIPA. Secara praktis, hasil penelitian pengembangan ini diharapkan dapat menjadi alternatif bagi pengajar BIPA dalam memberikan bahan ajar kepada penutur asing tingkat pemula, serta sebagai upaya pemahaman pengajar BIPA mengenai nilai-nilai budaya Indonesia, khususnya budaya Jawa yang harus ditanamkan kepada penutur asing. Manfaat penelitian ini bagi penutur asing, yaitu bahan ajar sebagai hasil dari penelitian ini diharapkan dapat meningkatkan keterampilan penutur asing dalam berbahasa Indonesia. Penutur asing juga dapat belajar bahasa Indonesia secara interaktif sehingga mempermudah dalam melakukan kegiatan belajar yang di dalamnya memuat nilai-nilai budaya Jawa. Selain itu, sikap dan jiwa yang tertanam dalam nilai-nilai budaya Jawa dapat terbentuk pada diri penutur asing dan dapat diterapkan jika harus dihadapkan langsung dengan situasi di Indonesia, khususnya di Jawa. Manfaat penelitian ini bagi peneliti lain, yaitu hasil penelitian ini dapat dipergunakan sebagai referensi dalam pelaksanaan penelitian lanjutan mengenai bahan ajar BIPA bermuatan budaya Jawa. Selain itu, penelitian ini juga diharapkan dapat memotivasi peneliti lain untuk melakukan penelitian pengembangan lain yang lebih inovatif. Manfaat penelitian ini bagi dunia BIPA, yaitu penelitian ini diharapkan dapat memberi sumbangan untuk memperkaya perangkat pembelajaran yang dapat digunakan oleh penutur asing tingkat pemula dan pengajar BIPA dalam proses pembelajaran BIPA. Bahan ajar tersebut diharapkan dapat melengkapi dan menyempurnakan bahan ajar sejenis yang telah ada.

BAB II KAJIAN PUSTAKA, LANDASAN TEORETIS,