instrumen tes pemecahan masalah tersebut reliabel. Perhitungan analisis reliabilitas instrumen dapat dilihat pada Lampiran 15.
3.7.2.3 Analisis Tingkat Kesukaran Butir Soal
Tingkat kesukaran soal adalah peluang untuk menjawab benar suatu soal pada tingkat kemampuan tertentu. Tingkat kesukaran dinyatakan dengan indeks
yaitu antara 0,00 sampai 1,00. Semakin besar indeks kesukaran maka soal semakin mudah. Arifin, 2013: 134-135
Tingkat kesukaran dilambangkan dengan , yaitu dengan rumus
sebagai berikut :
Dimana
Selanjutnya, hasil perhitungan taraf kesukaran pada tiap butir soal dibandingkan dengan kriteria taraf kesukaran sesuai tabel 3.5
Tabel 3.5 Kriteria Taraf kesukaran Taraf Kesukaran
Kriteria Sukar
Sedang Mudah
Berdasarkan hasil analisis tingkat kesukaran pada 8 butir soal uraian yang telah diujicobakan, diperoleh butir soal dengan tingkat kesukaran mudah,
sedang, dan sukar. Butir soal dengan kriteria mudah ada 3 butir soal, yaitu butir soal nomor 1, 2, dan 3. Sedangkan butir soal dengan kriteria sedang ada 3 butir
soal, yaitu butir soal nomor 5, 6, dan 8. Sisanya adalah butir soal dengan kriteria
sukar yaitu butir soal nomor 4 dan 7. Perhitungan analisis tingkat kesukaran butir soal uji coba dapat dilihat pada Lampiran 17.
3.7.2.4 Analisis Daya Pembeda
Daya pembeda soal adalah kemampuan suatu soal membedakan antara siswa yang berkemampuan tinggi dan siswa yang berkemampuan rendah. Untuk
menghitung daya pembeda soal untuk tes yang berbentuk uraian menggunakan rumus sebagai berikut : Arifin, 2013: 133
Menurut Arifin 2013: 133, untuk menguji daya pembeda DP butir soal dapat digunakan langkah-langkah sebagai berikut.
1. Menghitung jumlah skor tiap siswa.
2. Mengurutkan skor total mulai dari skor terbesar sampai dengan skor terkecil.
3. Menetapkan kelompok atas dan kelompok bawah. Jika jumlah siswa banyak
di atas 30 dapat ditetapkan 27. 4.
Menghitung rata-rata skor untuk masing-masing kelompok kelompok atas maupun kelompok bawah.
5. Menghitung daya pembeda butir soal dengan rumus:
̅ ̅
Keterangan : : Daya Pembeda
̅ : Rata-rata nilai kelompok atas
̅ : Rata-rata nilai kelompok bawah
: Skor maksimum 6.
Membandingkan daya pembeda butir soal dengan kriteria seperti dalam Tabel 3.6 di bawah ini.
Tabel 3.6 Kriteria Daya Pembeda Daya Pembeda
Kriteria DP
Sangat Baik Baik
Cukup, Soal perlu diperbaiki DP
Kurang baik soal harus dibuang
Berdasarkan hasil analisis daya pembeda dari 8 butir soal uraian yang telah diujicobakan, diperoleh butir soal dengan kriteria daya pembeda kurang
baik, baik, dan sangat baik. Butir soal dengan kriteria kurang baik ada 4 butir, yaitu butir soal nomor 1, 2, 4, dan 7. Butir soal dengan kriteria cukup ada 2 yaitu
butir soal nomor 3 dan 5. Sisanya adalah butir soal dengan kriteria baik, yakni butir soal nomor 6 dan 8. Adapun analisis daya pembeda butir soal tes uji coba
dapat dilihat pada Lampiran 16.
3.6.2 Analisis Instrumen Skala Percaya Diri
