siswa pada mata pelajaran PKn karena persepsi seorang anak yang menganggap jika belajar dengan model pembelajaran Paradigma Pedagogi
Reflektif PPR itu menyenangkan dapat membuat sikap siswa pada mata pelajaran menjadi baik.
4.4 Hasil Penelitian
Penelitian yang dilakukan oleh peneliti ini merupakan penelitian kolaborasi bersama dengan teman dalam kelompok payung PKn
Pendidikan Kewarganegaraan. Penelitian tersebut dilakukan terhadap siswa Sekolah Dasar untuk membuktikan hubungan persepsi siswa
terhadap model pembelajaran
Problem Based Learning
PBL dan Paradigma Pedagogi Reflektif PPR dengan sikap siswa pada mata
pelajaran PKn. Penelitian yang dibuat peneliti ini hanya memfokuskan pembahasan penelitian tentang persepsi siswa terhadap model
pembelajaran Paradigma Pedagogi Reflektif PPR dengan sikap siswa
pada mata pelajaran PKn. Penelitian dilakukan dengan metode deskriptif korelatif
yang hanya menggunakan satu kelompok saja untuk diteliti, kelompok yang diambil hanya terdapat kelompok siswa saja. Instrumen
penelitian yang digunakan berupa kuesioner yang terdiri dari dua bagian, yaitu satu bagian untuk mengukur persepsi siswa
dan satu bagian yang lain untuk mengukur sikap siswa. Instrumen yang digunakan untuk kuesioner
persepsi dan sikap merupakan instrumen yang sama dan diujikan pada satu
kelompok penelitian, yakni kelompok siswa.
Hasil penelitian yang diperoleh akan diuraikan menjadi dua hal yaitu hasil penelitian persepsi siswa dan sikap siswa terhadap penggunaan
model pembelajaran Paradigma Pedagogi Reflektif. Hasil penelitian yang akan dibahas lebih lanjut mengenai deskripsi data dan dalam data
kuesioner persepsi dan sikap pada kelompok siswa terhadap model
pembelajaran Paradigma Pedagogi Reflektif PPR dan sikap siswa pada mata pelajaran PKn. Data kuantitatif yang diperoleh adalah hasil kuesioner
pada kelompok siswa menggunakan kuesioner tertutup. Data yang diperoleh dari kuesioner
untuk mengukur persepsi siswa dan sikap siswa pada kelompok siswa dianalisis dengan menggunakan program komputer
yang bernama
IBM SPSS Statistics 16.0 for Windows
dengan tingkat kepercayaan 95
.
4.5 Hasil Implementasi penelitian
