guru dalam menyampaikan materi dan siswa untuk memahami serta sebagai sarana penunjang kegiatan pembelajaran. Dari segi
pengertian, multimedia interaktif dapat diartikan sebagai kombinasi berbagai unsur multimedia yang terdiri dari teks, grafis, foto, animasi,
video, dan suara yang disajikan secara interaktif dalam multimedia pembelajaran serta dapat memberikan pengaruh positif terhadap hasil
belajar. Oleh karena itu, pada penelitian kali ini akan dikembangkan suatu multimedia pembelajaran interaktif untuk mata pelajaran
Administrasi Server untuk Kelas XI TKJ di SMK 2 Pengasih pada standar kompetensi
Remote Server, Network Time Protocol Server, dan Proxy Server.
B. Identifikasi Masalah
Berdasarkan latar belakang di atas, dapat diidentifikasi beberapa masalah sebagai berikut:
1. multimedia pembelajaran interaktif belum digunakan dalam proses pembelajaran di mata pelajaran Administrasi Server untuk Kelas XI
TKJ di SMK Negeri 2 Pengasih. 2. Metode pembelajaran yang digunakan oleh guru kurang variatif
hanya menggunakan buku paket dan papan tulis sebagai media belajar dikelas, atau menunjukkan unjuk kerja saat kegiatan
praktikum melalui viewer.
3. Keterbatasan alokasi waktu untuk penyampaian materi teori dan prakltikum sekaligus.
4. Keterbatasan sumber bahan ajar di sekolah sebagai pendukung proses belajar mengajar.
5. Rendahnya nilai hasil belajar siswa berupa ulangan harian.
19
C. Batasan Masalah
Batasan masalah dalam penelitian ini berdasarkan mata pelajaran yang di teliti yaitu mata pelajaran Administrasi Server untuk
semester kedua Administrasi Server 2 standar kompetensi pembelajaran diantaranya
FTP, E-Mail Server, WebEmail Server, Remote Server, Network Time Protocol Server, dan Proxy Server.
Berdasarkan beberapa pokok permasalahan yang telah diuraikan pada identifikasi masalah di atas, permasalahan dibatasi pada
pengembangan multimedia pembelajaran interaktif pada standar kompetensi
Remote Server, Network Time Protocol Server, dan Proxy Server untuk Kelas XI TKJ di SMK Negeri 2 Pengasih.
D. Rumusan Masalah
Berdasarkan batasan masalah yang telah dijabarkan, maka rumusan masalah dari penelitian ini adalah :
a. Bagaimana mengembangkan multimedia pembelajaran interaktif mata pelajaran Administrasi Server pada standar kompetensi
Remote Server, Network Time Protocol NTP Server, Proxy Server bidang keahlian Teknik Komputer dan Jaringan di SMK Negeri 2
Pengasih yang akan digunakan dalam proses belajar mengajar? b. Bagaimana tingkat kelayakan dari multimedia pembelajaran
interaktif mata pelajaran Administrasi Server pada standar kompetensi
Remote Server, Network Time Protocol NTP, Proxy Server bidang keahlian Teknik Komputer dan Jaringan di SMK
Negeri 2 Pengasih ?
20
E. Tujuan Penelitian
