Hasil Penelitian Relevan KAJIAN PUSTAKA
32 menengah atas. Keberbakatan istimewa yang dimiliki peserta didik program kelas
olahraga memerlukan manajemen yang khusus terutama di bidang peserta didik sehingga dapat meningkatkan dan mengembangkan kemampuan keterampilan
olahraga dan akademik secara seimbang. Penelitian ini mengungkap tentang manajemen peserta didik program kelas
khusus olahraga pada SMA di Kabupaten Kulon Progo. Manajemen peserta didik yang dimaksud adalah mengacu pada ruang lingkup manajemen peserta didik
yaitu penerimaan peserta didik, pembinaan peserta didik, evaluasi peserta didik. Adapun manajemen peserta didik program kelas khusus olahraga adalah kegiatan-
kegiatan yang dilaksanakan dalam pengelolaan peserta didik kelas khusus olahraga dari tahap penerimaan, pembinaan sampai evaluasi dalam rangka
pembinaan bakat istimewa agar berprestasi. Sehingga manajemen peserta didik program kelas khusus olahraga mengarah pada pengembangan dan peningkatan
prestasi peserta didik yang mempunyai bakat kecerdasan istimewa dalam rangka peningkatan mutu dan kualitas pendidikan.
Gambar 1. Bagan Kerangka Pikir
33