B. Hasil Penelitian
1. Hasil Pratindakan
Guna mengetahui sejauhmana siswa menguasai kosakata bahasa Jawa, maka dilakukan pratindakan penelitian sebelum diadakan tindakan yang dilakukan
oleh peneliti. Hal ini sebagai titik awal pngukuran sejauhmana pembelajaran yang telah terjadi di SMP Muhammadiyah 2 Dlingo. Adapun proses pelaksanaan
pratindakan adalah sebagai berikut:
a. Perencanaan Pratindakan
Beberapa hal yang dibutuhkan saat pelaksanaan perencanaan tindakan
adalah sebagai berikut:
1 Mempersiapkan materi yang akan disampaikan guru bahasa Jawa.
2 Mempersiapkan alat pengumpul data penelitian, seperti lembar observasi dan
pedoman penilaian.
b. Pelaksanaan Pratindakan dan Observasi
Pelaksanaan pratindakan dalam penelitian ini dilakukan pada hari selasa, 31 Juli 2012. Pada pratindakan siswa belum membuat kamus pribadi, siswa
diberikan soal
pre-test
pilihan ganda sebanyak 10 kata bahasa Jawa. Hal ini dilakukan untuk mengetahui sejauhmana penguasaan kosakata siswa.
Kondisi pembelajaran selama pratindakan masih banyak siswa yang ramai dan kurang memperhatikan karena asik berbicara dengan teman sebangkunya.
Kondisi seperti itu mengakibatkan sebagian besar siswa kurang konsentrasi dalam memahami pembelajaran
kosakata yang diajarkan.
Observasi yang dilakukan pada pratindakan penelitian ini berupa kegiatan monitoring selama proses pembelajaran penguasaan kosakata bahasa Jawa.
Selama pratindakan tersebut, peneliti melakukan pengamatan menggunakan lembar observasi. Selain itu, peneliti juga menggunakan tes untuk mengetahui
penguasaan kosakata bahasa Jawa. Guna mengetahui penguasaan kosakata siswa diberikan soal
pre-test
ketika pratindakan dengan cara setiap siswa diberikan 10 kata atau istilah bahasa Jawa.
Setiap siswa diminta mencari arti dari kata atau istilah tersebut. Pada
pre-test
tersebut siswa diharapkan mampu mengartikan kata-kata bahasa jawa yang telah diberikan guru. Dapat dilihat tabel peningkatan penguasaan kosakata sebagai
berikut:
Tabel 3: Tingkat Penguasaan Kosakata No
Tingkat Penguasaan Rentang Penguasaan
∑ Siswa
1. Tinggi Sekali
≥ 9 2.
Tinggi 8
6 3.
Sedang 7
7 4.
Rendah 6
5 5.
Rendah Sekali ≤ 6
8 ∑ n
26 Berdasarkan tabel di atas, dapat diketahui bahwa siswa kelas VIII SMP
Muhammadiyah 2 Dlingo belum menguasai kosakata bahasa Jawa. Ada 6 siswa memperoleh nilai 8 dengan tingkat penguasaan kosakata tinggi, yang artinya
siswa mampu menjawab soal pilihan ganda sebanyak 8 soal kosakata bahasa Jawa. Sedangkan 8 siswa memperoleh nilai kurang dari 6 dengan tingkat
penguasaan kosakata rendah sekali, yang artinya 8 siswa hanya mampu menjawab soal pilihan ganda kurang dari 6 soal kosakata bahasa Jawa.
Kategori