Minat Membaca a. Pengertian Minat

22 mengutarakan keingina. Hal ini, akan memberi petunjuk tentang minat mereka terhadap sesuatu. 6 Keinginan Bila seorang anak ditanya, apa yang di inginkan bila mereka memperoleh apa saja yang mereka inginkan? kebanyakan anak dengan jujur akan menyebut hal-hal yang paling diminati. 7 Laporan mengenai apa saja yang di minati Bila ditanya untuk menyebut atau menulis tiga benda atau lebih tentang suatu hal yang paling diminati, maka anak-anak akan menunjukan minat yang telah terbentuk, dengan demikian memberi petunjuk tentang hal-hal yang memberi mereka kepuasan.

c. Faktor yang Mempengaruhi Minat

Menurut Winkel 1991:105 minat diartikan sebagai kecenderungan subyek yang menetap, untuk merasa tertarik pada bidang studi atau pokok bahasan tertentu dan merasa senang mempelajari materi itu. Rumini 1998 menyatakan bahwa minat dapat dipengaruhi oleh faktor pekerjaan, sosial ekonomi, bakat, umur, jenis kelamin, pengalaman, kepribadian, dan lingkungan.Peranan minat adalah mengarahkan perilaku konsentrasi terhadap masalah, jadi merupakan faktor penting dalam mempertimbangkan sesuatu untuk berbuat. Prestasi yang berhasil akan menambah minatnya, dan hal ini akan berlangsung terus-menerus, namun tak semua siswa mempunyai minat dalam bidang palajaran yang baru. Siswa 23 yang demikian dapat mengembangkan minatnya pada bidang pelajaran karena pengaruh gurunya, teman sekelasnya atau keluarganya. Minat seseorang pada dasarnya mengalami perkembangan dan faktor- faktor yang mempengaruhi perkembangan minat yaitu faktor fisik, faktor psikis dan lingkungan. Faktor-faktor tersebut saling berkaitan dan berpengaruh. 1 Faktor Fisik Kondisi fisik akan berpengaruh terhadap minat. Orang yang memiliki kondisi fisik sehat akan berbeda minatnya dengan orang yang kurang sehat. Maka dari itu faktor fisik akan berpengaruh pada setiap aktifitas individu untuk melakukan pekerjaan lebih teliti dan cepat dalam menyelesaikan pekerjaan. 2 Faktor Psikis Faktor psikis yang mempengaruhi minat adalah motif, perhatian dan perasaan. Menurit Ngalim Purwanto 1991: 60 motif ialah segala sesuatu yang mendorong seseorang untuk bertindak melakukan sesuatu. Menurut Bimo Walgito 1993:56 menjelaskan bahwa perhatian merupakan pemusatan atau konsentrasi dari seluruh aktivitas individu yang ditunjukan kepada sesuatu atau kelompok objek. Menurut Wingkel 1991:30 perasaan adalah aktifitas psikis yang didalamnya subyek menghayati nilai-nilaisuatu obyek.

Dokumen yang terkait

PENGARUH FASILITAS PERPUSTAKAAN DAN PELAYANAN PERPUSTAKAAN TERHADAP MINAT MEMBACA SISWA KELAS XI DI PERPUSTAKAAN SMK N 1 KENDAL

9 65 132

PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR DAN PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 SAMBUNGMACAN.

0 1 9

Hubungan Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah dengan Prestasi Belajar Siswa.

0 0 2

HUBUNGAN PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI SMK NEGERI 1 BANYUDONO TAHUN AJARAN 2013/2014.

0 1 1

PERAN KELENGKAPAN PERPUSTAKAAN DAN MINAT MEMBACA TERHADAP PRESTASI BELAJAR KELISTRIKAN OTOMOTIF SISWA KELAS XI TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK NEGERI 5 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2011/2012.

0 0 8

PENGARUH PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK NEGERI 1 SAPTOSARI.

0 1 148

HUBUNGAN KEMAMPUAN AWAL, KEBIASAAN BELAJAR, DAN PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK DI SMK 1 SEDAYU.

0 0 145

PENGARUH PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN MULTIMEDIA DAN MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PRODUKTIF SISWA TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN SMK NEGERI 1 MAGELANG.

0 0 1

PENGARUH PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN MULTIMEDIA DAN MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PRODUKTIF SISWA TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN SMK NEGERI 1 MAGELANG.

0 1 104

HUBUNGAN ANTARA PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DAN KEMANDIRIAN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK NEGERI 2 KLATEN.

0 2 122