Etika Penelitian EVALUASI DIRI PERILAKU PROFESIONAL DI IN

3. Permohonan ethical clearance dari Komisi Etik Fakultas Kedokteran Universitas Gadjah Mada Yogyakarta. 31 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Penelitian 1. Gambaran umum Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Guna Bangsa

Yogyakarta Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Guna Bangsa Yogyakarta merupakan lembaga pendidikan tinggi bidang kesehatan yang diselenggarakan oleh Yayasan Guna Bangsa Yogyakarta. Saat ini STIKES Guna Bangsa Yogyakarta menyelenggarkan tiga program studi yang telah terakreditasi dari BAN-PT, yaitu S1 Ilmu Keperawatan, D3 Kebidanan dan D3 Analis Kesehatan. Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Guna Bangsa Yogyakarta dipimpin oleh seorang Ketua yang dibantu oleh Pembantu Ketua 1 Puket 1 Bidang Akademik dan Pembantu Ketua 2 Puket 2 Bidang Non Akademik. Jumlah dosen sebanyak 21 orang yang sebagian besar masih S1 dan jumlah karyawan sebanyak 41 orang. Jumlah mahasiswa tiga program studi sebanyak 870 orang.

2. Karakteristik narasumber penelitian

Keseluruhan narasumber yang terlibat dalam penelitian ini berjumlah 31 orang, terdiri dari 2 orang pimpinan, 7 orang dosen, 7 orang karyawan, dan 15 orang mahasiswa. Empat belas narasumber dengan jenis kelamin laki-laki dan 17 lainnya berjenis kelamin perempuan. Narasumber pada kegiatan FGD sejumlah 10 orang dan 21 orang dalam kegiatan wawancara.

3. Perilaku profesional di institusi

Berikut ini adalah pemaparan hasil penelitian berdasarkan hasil koding yang telah dilakukan. 32

a. Perilaku profesional dosen

Berdasarkan pernyataan narasumber, perilaku altruism terlihat dari pengembangan dan bimbingan mahasiswa yang dilakukan dosen n=15. Akan tetapi, ada narasumber yang menyatakan bahwa dosen dianggap diskriminatif terhadap mahasiswa dalam memberikan bimbingan n=1. “…..kalau mahasiswa ada masalah dosen mau memberi pengarahan.” Narasumber 13N “…..tapi ada beberapa dosen lebih mengutamakan anak yang lebih pintar atau anak itu anak yang lebih disukai.” Narasumber 12N Pada perilaku honor and integrity, dosen dinilai telah menyampaikan informasi kepada mahasiswa melalui berbagai media informasi n=9, mau menerima saran dan kritik dari orang lain n=8, dan kemampuan menempatkan diri dan berperan dalam pencapaian visi misi institusi n=3. “Berusaha semaksimal mungkin dan berpedoman bahwa stikes bisa menciptakan tenaga kerja yang professional sesuai visi dan misi.” Narasumber 28N Perilaku caring and compassion terlihat dari komunikasi dosen yang baik dengan orang lain n=7, “Baik, cukup dekat, komunikasi dengan mahasiswa Narasumber 25N”. Akan tetapi 1 orang narasumber mengatakan komunikasi dosen masih kurang karena masih ada mis komunikasi. “Kalau mungkin dari segi saya disitu masih antara etika hubungan dosen satu dengan karyawan kurang terjaga, istilahnya kurang kompak. Ini masalah kebijakan prodi. Jadi banyak mis com. Tapi kalau sekarang sudah mulai ada pembenahan.” Narasumber 14N Penerapan respect for others tercermin dari sikap saling menghormati dan menghargai dalam membina hubungan dengan orang lain n=14. 33