lxii
Rendah b
1
Sedang b
2
Tinggi b
3
Eksperimental a
1
a
1
b
1
a
1
b
2
a
1
b
3
Kontrol a
2
a
2
b
1
a
2
b
2
a
2
b
3
C. Populasi dan Teknik Pengambilan Sampel
1. Populasi
Dalam penelitian ini populasinya adalah siswa kelas VIII SMPMTs di Kota Surakarta semester genap tahun pelajaran 20092010 yang terdiri dari 78 SMPMTs
di Kota Surakarta
2. Teknik Pengambilan Sampel
Sampel dapat diartikan sebagai bagian dari populasi yang dianggap mewakili terhadap keseluruhan populasi dan diambil dengan menggunakan teknik
tertentu. Dalam penelitian ini sebagai sampelnya adalah sebagian dari populasi yang diambil dengan menggunakan teknik
Stratified Random Sampling
. Sampel dikategorikan menjadi 3 kelompok sekolah, yaitu: 1. Kelompok sekolah kategori
tinggi, 2. Kelompok sekolah kategori sedang dan 3. Kelompok sekolah kategori rendah. Masing-masing kelompok diambil satu sekolah. Dari ketiga sekolah tersebut
masing-masing akan diambil 2 kelas untuk pelaksanaan penelitian ini. Satu kelas untuk model pembelajaran GI dan satu kelas untuk model pembelajaran STAD.
Dalam penelitian ini pengklasifikasian SMPMTs berdasarkan peringkat prestasi UAN tahun pelajaran 20082009. Data Kelompok Sekolah Berdasarkan peringkat
prestasi UAN pengklasifikasian SMPMTs berdasarkan peringkat prestasi UAN adalah sebagai berikut :
Tabel 3.3 Daftar Klasifikasi Peringkat Sekolah
lxiii
Sekolah Kategori Tinggi Sekolah Kategori
Sedang Sekolah Kategori
Rendah SMP Negeri 1
SMP Negeri 4 SMP PL Bintang Laut
SMP Negeri 9 SMP Negeri 3
SMPIT Nur Hidayah SMP Negeri 2
SMP Kalam Kudus SMP Negeri 7
SMP Negeri 19 SMP Negeri 8
SMP Negeri 6 SMP Negeri 5
SMP Regian Pacis SMP Negeri 10
SMP Negeri 12 SMP Islam Bhakti 1
SMP Islam Diponegoro SMP Widya wacana 1
SMP Al-Islam 1 SMP Negeri 14
SMP Al muayyad SMP Negeri 15
SMP Batik MTs Negeri 2
MTs Negeri 1 SMP Negeri 20
SMP Warga SMP Advent
SMP Muhamadiyah 1 SMP Kanisius 1
SMP Negeri 11 SMP Negeri 16
SMP Negeri 13 MTs NDM
SMP Negeri 22 SMP Negeri 23
SMP Negeri 25 SMP Widya wacana 2
SMP Negeri 18 MTs Al Kahfi
MTs Takmirul Islam MTs Al Mujahidin
SMP Kristen 1 SMP Takmirul Islam
SMP Negeri 26 SMP Negeri 24
SMP Kristen 3 SMP Muhamadiyah 10
SMP Kristen 4 SMP Kristen 5
SMP Muhamadiyah 7 SMP Kasatriyan1
SMP Darussalam SMP Muhamadiyah 8
SMP Muhamadiyah 5 SMP Dharma Pancasila
SMP Yosodipuro SMP Kanisius 2
SMP YPAC SMP Murni 1
SMP Tripusaka SMP Purnama 2
SMP Kristen 2 SMP YKAB
lxiv
SMP Negeri 27 SMP Marsudirini
SMP Widya bakti SMP Negeri 21
SMP Al- Irsyad SMP Negeri 17
SMP Muh 2 SMP Muh 4
SMP Muhamadiyah 6 SMP Terbuka
SMP PGRI1 MTs Muhamadiyah
SMP Islamic School
Sampel yang terambil dari sekolah kategori tinggi adalah SMP Negeri 9, Sekolah ketegori sedang adalah SMP Negeri 16 dan Sekolah kategori Rendah adalah
SMP Negeri 24 Surakarta. Dari masing-masing sekolah diambil secara random 2 kelas yang dijadikan sebagai subyek penelitian. Satu kelas sebagai kelompok
eksperimen dengan model pembelajaran
cooperative
tipe GI dan satu kelas sebagai kelompok control dengan model pembelajaran
cooperative
tipe STAD
D. Metode Pengumpulan Data
Kategori