III. TRI BHAKTI KARYA 1.
Berbakti dan mengabdi kepada Allah 2.
Berbakti kepada bangsa dan negara 3.
Berbakti kepada keluarga dan masyarakat
3.1.4 AZAS DAN SIFAT
Titik-tolak dari gerak langkah Pondok Pesantren Modern Darul Hikmah taman Pendidikan Islam adalah dengan berlandaskan kepada: Al-Qur’an dan Hadist
beraqidah Islam Ahlussunnah wal jama’ah dan syariat Islam bermahzab Syafi’l , Pancasila, UUD 1945, sebagai satu-satunya azas, Undang-Undang Sistem Pendidikan
Nasional dan AD dan Art Pimpinan Pusat Taman Pendidikan Islam. Serta bersifat independen, berstatus Badan Hukum, SP. Menteri Kehakiman No. J.A5.2155,
tanggal 29 Desember 1950.
3.2 Metode Penelitian
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Metode ini bertujuan untuk menggambarkan, menjelaskan,
meringkaskan berbagai kondisi, berbagai situasi, atau berbagai fenomena realitas sosial yang ada di masyarakat yang menjadi objek penelitian, dan berupaya menarik
realitas sosial tersebut ke permukaan sebagai suatu ciri, karakter, sifat, model, tanda, atau gambaran tentang kondisi, situasi ataupun fenomena tertentu. Bungin, 2010:68.
Dalam bukunya, Burhan Bungin menjelaskan format deskriptif kualitatif pada umumnya dilakukan pada penelitian bentuk studi kasus. Format deskriptif kualitatif
tidak memiliki ciri menyebar seperti air, tetapi memusatkan diri pada suatu unit tertentu dari berbagai fenomena. Dari ciri yang demikian memungkinkan penelitian
secara mendalam Bungin, 2010:68. Dalam uraian yang lebih lugas, penelitian ini berusaha untuk memberikan
deskripsi terhadap kegiatan publik speaking muhadoroh dipesantren dan peran pembimbing kegiatan publik speaking muhadoroh dalam meningkatkan rasa percaya
diri siswi yang dilakukan oleh informan yang akan saya teliti selanjutnya. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan fenomena melalui pengumpulan data sedalam-
dalamnya. Penelitian ini tidak mengutamakan besarnya populasi atau sampling. Jika data yang terkumpul sudah mendalam dan bisa menjelaskan fenomena yang diteliti,
Universitas Sumatera Utara
maka tidak perlu mencari sampling lainnya. Penelitian kualitatif lebih menekan pada persoalan kedalaman data bukan banyaknya data. Kriyantono, 2009:56.
3.3 Objek Penelitian
Objek penelitian ini adalah strategi meningkatkan kepercayaan diri siswi dalam Berpidato di Pesatren Darul Hikmah Medan.
3.4 Subjek Penelitian
Subjek dalam penelitian ini adalah pembimbing kegiatan publik speaking muhadoroh di Pesantren Darul Hikmah Medan. Pembimbing kegiatan publik
speaking muhadoroh yang tidak lain adalah siswi kelas dua Aliyah ini akan dijadikan sebagai informan utama dalam penelitian dan beberapa siswi yang masih
aktif mengikuti kegiatan public speaking muhadoroh sebagai informan tambahan. Informan adalah orang yang diperkirakan menguasai dan memahami data, informasi,
ataupun fakta dari suatu objek penelitian. Dalam wawancara mendalam peran informan tetap menjadi sentral, walaupun kadang informan berganti-ganti Bungin,
2007: 108. Penentuan informan dilakukan secara purposive yaitu menggunakan subjek penelitian yang sedikit dan dipilih menurut tujuan penelitian.
3.5 Teknik Pengumpulan Data
