1. Home
  2. Lainnya

Jenis Penelitian Tempat dan Waktu Penelitian Subjek dan Objek Penelitian

57

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian

Penelitian yang berjudul “Pengembangan Media Pembelajaran Dart Game Accounting untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Kompetensi Mengelola Kas Kecil Kelas X Keuangan SMK Muhammadiyah 1 Prambanan Klaten Tahun Ajaran 20162017 ” menggunakan metode penelitian dan pengembangan atau sering disebut Research and Development RD. Sugiyono 2015: 407 menyatakan bahw a “metode penelitian dan pengembangan adalah metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu, dan menguji keefektifan produk tersebut”. Produk yang dihasilkan pada penelitian ini adalah media pembelajaran Dart Game Accounting untuk meningkatkan Motivasi Belajar dalam kompetensi mengelola kas kecil. Menurut Endang Mulyatiningsih 2012: 184-185, model pengembangan ADDIE terdiri dari Analysis Analisis. Design Desain, Development Pengembangan, Implementation Implementasi, Evaluating Evaluasi. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan model pengembangan ADDIE sampai tahap akhir karena peneliti juga menguji pengembangan produk media pembelajaran Dart Game Accounting untuk mengukur peningkatan Motivasi Belajar siswa dalam kompetensi mengelola kas kecil. 58

B. Tempat dan Waktu Penelitian

Penelitian dilaksanakan di SMK Muhammadiyah 1 Prambanan Klaten pada kelas X Keuangan tahun ajaran 20162017. Penelitian dilaksanakan pada bulan November 2016 – Maret 2017. SMK Muhammadiyah 1 Prambanan Klaten beralamat di Jalan Perkutut No. 6, Tlogo, Prambanan, Klaten, Jawa Tengah, 57454.

C. Subjek dan Objek Penelitian

Subjek pada penelitian ini adalah satu orang ahli materi Dosen Akuntansi, UNY, satu orang ahli media Dosen Pendidikan Akuntansi, UNY, satu orang praktisi pembelajaran akuntansi Guru Akuntansi SMK Muhammadiyah 1 Prambanan Klaten, dan siswa kelas X Keuangan SMK Muhammadiyah 1 Prambanan Klaten yang berjumlah 21 anak. Sedangkan objek dalam penelitian ini adalah Media Pembelajaran Dart Game Accounting dan Motivasi Belajar.

D. Prosedur Penelitian

Dokumen yang terkait

AN ANALYSIS OF GRAMMATICAL ERRORS IN WRITING DESCRIPTIVE PARAGRAPH MADE BY THE SECOND YEAR STUDENTS OF SMP MUHAMMADIYAH 06 DAU MALANG

44 306 18

AN ANALYSIS ON GRAMMATICAL ERROR IN WRITING MADE BY THE TENTH GRADE OF MULTIMEDIA CLASS IN SMK MUHAMMADIYAH 2 MALANG

26 336 20

PENGEMBANGAN TARI SEMUT BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SD MUHAMMADIYAH 8 DAU MALANG

57 502 20

PERANAN ELIT INFORMAL DALAM PENGEMBANGAN HOME INDUSTRI TAPE (Studi di Desa Sumber Kalong Kecamatan Wonosari Kabupaten Bondowoso)

38 240 2

KONSTRUKSI MEDIA TENTANG KETERLIBATAN POLITISI PARTAI DEMOKRAT ANAS URBANINGRUM PADA KASUS KORUPSI PROYEK PEMBANGUNAN KOMPLEK OLAHRAGA DI BUKIT HAMBALANG (Analisis Wacana Koran Harian Pagi Surya edisi 9-12, 16, 18 dan 23 Februari 2013 )

64 565 20

PENERAPAN MEDIA LITERASI DI KALANGAN JURNALIS KAMPUS (Studi pada Jurnalis Unit Aktivitas Pers Kampus Mahasiswa (UKPM) Kavling 10, Koran Bestari, dan Unit Kegitan Pers Mahasiswa (UKPM) Civitas)

105 442 24

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25

PERBEDAAN MOTIVASI BERPRESTASI ANTARA MAHASISWA SUKU JAWA DAN SUKU MADURA

6 144 7

MOTIVASI BERTINDAK KRIMINAL PADA REMAJA(STUDI DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN ANAK BLITAR)

3 92 22

KOMPETENSI SOSIAL PADA REMAJA YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER PASKIBRA DAN TIDAK MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER PASKIBRA

5 114 59