3. Penilaian Ranah Ketrampilan
Instrumen dan rubrik penilaian ketrampilan
No Nama
siswakelompok Melakukan langkah
dengan yang benar Melakukan hasil
dengan yang benar Nilai
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
Rubrik Penilaian : 4 = jika empat indikator dilakukan
3 = jika tiga indikator dilakukan 2 = jika dua indikator dilakukan
1 = jika satu indikator dilakukan
Indikator Penilaian Keterampilan
a. Melakukan pekerjaan sebelum sebelum perawatan S. Pendingin 1 Memeriksa kondisi air radiator
2 Memeriksa kebocoran pada S. Pendingin 3 Memasang cover vender
4 Memriksa v-belt pompa air b. Melakukan perawatan dan perbaikan dengan langkah yang benar dan hasil yang
maksimal 1 Mengerjakan dengan langkah yang benar
2 Menggunakan alat dengan benar dan sesuai 3 Menghasilkan pekerjaan yang maksimal
4 Melakukan kebersihan dan penataan alat yang benar
Pengolahan Nilai KD-Keterampilan
Aspek Indikator Tes ke
Skor Keterangan
Melakukan pekerjaan persiapan sebelum perawatan S. Pendingin
1 2
Belum tuntas 2
4 Tuntas
Melakukan perawatan dan perbaikan dengan langkah yang benar dan hasil maksimal
1 3
Tuntas 2
Ketua Paket Keahlian
Drs. Bekti Sutrisna NIP.19650608199512 1 002
Yogyakarta, 5 Agustus 2016 Pengampu,
Muhammad Nasruddin Bahar NIM.15504247015
Mengetahui: Kepala Sekolah
Drs. Bujang Sabari NIP.19630830198703 1 003
Nilai KD - Keterampilan ditentukan berdasarkan skor rerata optimum nilai
tertinggi dari aspek indikator pencapaian kompetensi yang dinilai
4+32=3,5 B+
4. Bagi siswa yang belum memenuhi KKM harus menjalankan remidi
a. soal 1 Apa yang perlu diperiksa pada tutup radiator
2 Apa nama alat SST yang digunakan untuk memriksa tekanan dan kebocoran pada radiator
b. Kunci jawaban 1 Pembukaan tutup Radiator
2 Universal Radiator Pressure Cooling System Leak Tester
DATA PESERTA DIDIK
NO Tanggal
test SKSD
JML Pesdik
JML Pesdik
gagal Peserta Didik
Gagal KKM Perbaikan
Nilai Akhir
No Nama Nilai Penugasan Test
WKS1
Drs. Heru Widodo NIP.19630522198703 1 002
Kategori