41
dan Globe Bidang Studi IPS Geografi kelas VII SMP Negeri 1 Gabus Pati
4. Faktor pendukung dan penghambat yang dialami oleh siswa dalam melaksanakan metode demonstrasi pada materi pokok Peta, Atlas dan
Globe Bidang Studi IPS Geografi kelas VII SMP Negeri 1 Gabus Pati
D. Metode Pengumpulan Data
Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah:
1. Metode Dokumentasi
Metode dokumentasi dalam penelitian ini digunakan untuk mendapatkan data-data tertulis, separti daftar jumlah siswa dan nama
siswa. Alat yang digunakan untuk metode dokumentasi adalah buku- buku catatan.
2. Metode Observasi
Metode observasi digunakan untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran di SMP Negeri 1 Gabus Pati pada kelas yang akan
diamati. Observasi dilakukan dengan mengamati secara langsung pelaksanaan pembelajaran menggunakan metode pembelajaran
demonstrasi pada materi pokok peta, atlas dan globe. Observasi dilakukan setiap pelaksanaan pembelajaran geografi berlangsung.
Metode observasi juga digunakan untuk mengetahui aktivitas siswa
42
dalam pembelajaran. Alat yang digunakan adalah lembar observasi Dapat dilihat di lampiran halaman 145 - 201
3. Metode Angket
Angket Kuesioner adalah sejumlah pertanyaan tertulis yang digunakan untuk memperoleh informasi dari responden dalam arti
laporan tentang pribadinya atau hal-hal yang ia ketahui. Dalam penelitian ini jenis kuesioner yang dipakai adalah kuesioner pilihan
ganda atau kuesioner tertutup yaitu kuesioner yang sudah disediakan jawabanya sehingga responden tinggal memilih. Metode ini dilakukan
untuk memperoleh data tentang tanggapan guru dan siswa mengenai faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan metode demonstrasi
pada materi pokok peta, atlas dan globe. Alat yang digunakan adalah kuesioner pilihan ganda. Dapat dilihat di lampiran halaman 217 - 230
4. Metode Tes
Tes adalah serentetan pertanyaan atau latihan serta alat lain yang digunakan untuk mengukur ketrampilan, pengetahuan intelegensi,
kemampuan atau bakat yang dimiliki oleh individu atau kelompok Arikunto, 2002:127.
Metode ini digunakan untuk memperoleh data nilai hasil belajar ranah afektif, ranah kognitif dan ranah psikomotorik setelah proses
hasil belajar mengajar berlangsung dan untuk mengetahui hasil belajar geografi setelah dilakukan pembelajaran dengan menggunakan metode
demonstrasi pada materi pokok peta, atlas dan globe. Alat yang
43
digunakan adalah soal test yang akan diberikan setiap kali pertemuan Dapat dilihat di lampiran halaman 207 - 216
E. Metode Analisis Data