12. AKU Anak Unggul
Anak unggul. Itulah suatu harapan dari pendidikan yang ada di asrama Mizan Amanah. AKU Anak Unggul adalah program pembinaan
dan pendidikan anak asuh yatim dan duafa yang meliputi pembinaan dalam bidang jasmani, rohani, dan intelektual. Yang pada akhirnya
kecerdasan intelektual IQ
10
, kecerdasan emosional EQ
11
, dan kecerdasan spiritual SQ
12
mereka seimbang. Program AKU ini bertujuan untuk mewujudkan anak binaan yang tidak hanya memiliki kecerdasan
intelektual dan kecerdasan emosional yang tinggi, tetapi juga kecerdasan spiritualnya yang luar biasa, yang wujud nyatanya tercermin dalam
prestasi, perilaku, dan akhlak yang paripurna dalam kesehariannnya.
13. Basmalah
Basmalah ini adalah program bantuan beasiswa pendidikan bagi anak-anak yatim dan dhuafa, agar bisa bebas dari putus sekolah. Agar
mereka tetap berhak mendapatkan pendidikan. Melalui program ini Mizan Amanah memberikan layanan jaminan pembiayaan sekolah bagi anak-
anak yang rentan putus sekolah terutama di daerah pinggiran kota di Indonesia.
10
Kecerdasan intelektual Intelectual Quotiet adalah ukuran kemampuan intelektual, analisis, logika dan rasio seseorang. IQ merupakan kecerdasan otak untuk menerima, menyimpan,
dan mengolah informasi menjadi fakta. Lihat: Silviastrilyani, “Pengertian IQ, EQ, dan SQ,” artikel diakses pada 8 April 2014 dari silvistrilyani.wordpress.com20130211pengertian-iq-eq-dan-sq
11
Danil Goleman mengatakan bahwa yang dimaksud dengan kecerdasan emosi Emotional Quotient adalah
“kemampuan mengenali perasaan diri sendiri dan perasaan orang lain, kemampuan memotivasi diri sendiri, dan kemampuan mengelola emosi dengan baik pada diri
sendiri dan dalam hubungannya dengan orang lain. ” Lihat: Muhammad Muhyidin, Manajemen
ESQ Power Yogyakarta: Diva Press, 2007, h. 83.
12
Kecerdasan Spiritual Spiritual Quotient adalah kemampuan untuk memberi makna spiritual terhadap pemikiran, perilaku dan kegiatan serta mampu menyinergikan IQ, EQ dan SQ
secara komprehensif. Lihat: Ary Ginanjar Agustian, ESQ Emotional Spiritual Quotient Jakarta: Arga, 2005, h. 47.
Kategori