Rumus KR-20 yaitu :
Keterangan : r
11
= reliabilitas instrumen V
t
= varians skor total k = banyaknya butir pertanyaan
p = proporsi subyek yang mendapat skor 1 q = proporsi subyek yang mendapat skor 0
Uji reliabilitas instrumen dilakukan kepada 30 orang responden yang berdomisili di RW.4 Kelurahan Grogol Selatan yang memiliki
kesamaan karakteristik dengan reponden penelitian. Nilai reliabilitas KR-
20 dikatakan baik apabila nilai α ≥ 0,6. Dalam hasil reliabilitas yang penulis lakukan didapatkan hasil perhitungan sebesar 0,61 maka
instrumen penelitian ini dikatakan reliabil Budiharto,2008
F. Langkah
– Langkah Pengumpulan Data
1. Peneliti menyerahkan surat permohonan ijin penelitian kepada Kepala Kelurahan Grogol Selatan, Kebayoran Lama, Jakarta Selatan.
2. Ijin penelitian disetujui oleh Kepala Kelurahan, peneliti diberikan surat pengantar penelitian untuk diajukan ke masing-masing Ketua
RT.
3. Ijin penelitian disetujui oleh Kepala RT, peneliti terlebih dahulu melakukan uji validitas dan reliabilitas instrumen pada 30 orang tua
yang memiliki anak usia prasekolah di daerah tersebut. 4. Instrumen dinyatakan valid dan reliabel, peneliti menyeleksi calon
responden yang sesuai dengan kriteria yang telah ditentukan sebelumnya.
5. Menggunakan teknik cluster sampling, peneliti menentukan calon responden sebanyak 120.
6. Calon responden yang sesuai dengan kriteria penelitian, dilakukan informed consent terlebih dahula. Responden yang bersedia menjadi
responden, mereka dapat membaca lembar persetujuan kemudian menandatanganinya.
7. Responden selanjutnya diberikan penjelasan mengenai isi dan cara pengisian kuisioner serta responden dianjurkan bertanya apabila ada
pertanyaan ataupun pernyataan yang kurang jelas. 8. Waktu pengisian kuisioner selama kurang lebih 30 menit untuk
masing-masing respoden. 9. Responden diharapkan menjawab seluruh pertanyaan di dalam
kuisioner, setelah selesai lembar kuisoner dikembalikan kepada peneliti.
10. Peneliti melakukan pendidikan kesehatan mengenai kekerasan seksual anak prasekolah kepada responden.
11. Kuisioner yang telah diisi selanjutnya diolah dan dianalisa oleh peneliti.
G. Pengolahan Data
Proses pengolahan data penelitian adalah mengubah data menjadi informasi. Dalam proses pegolahan data terdapat langkah
– langkah sebagai berikut Hidayat, 2012:
1. Editing
Peneliti melakukan pemeriksaan kembali akan kebenaran data yaitu dengan memeriksa terlebih dahulu kuesioner yang diserahkan
oleh responden. 2.
Coding Peneliti melakukan pengkodean berupa angka numerik pada data
yang sesuai dengan kategori yang telah peneliti tetapkan. Pengkodeaan ini sangat penting terutama karena pengolahan data yang peneliti
lakukan menggunakan software statistik komputer. 3.
Entri Data Peneliti melakukan data entri yaitu memasukkan data penelitian
yang selanjutnya peneliti tampilkan dalam tabel distribusi frekuensi. 4. Melakukan Teknik Analisis Data
Analisa data yang peneliti lakukan dalam penelitian ini menggunakan analaisa statistik chi-square untuk mendapatkan hasil
yang sesuai dengan tujuan penelitian.
H. Analisa Data