PERAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PENGEMBANGAN SIKAP TOLERANSI BERAGAMA

Fungsi toleransi dalam kehidupan bermasyarakat antara lain. 1. Mendorong manusia agar saling tolong-menolong dan hormat-menghormati karena pada hakikatnya manusia tidak dapat hidup sendiri. 2. Menumbuhkan sifat jujur dalam masyarakat. 3. Menumbuhkan sifat hormat-menghormati. 4. Menjauhkan sifat sombongkarena sombong adalah awal kerusakan. 1 Dari uraian diatas jelas hidup berdampingan dan berdamai di lingkungan masyarakat dan sekolah sangat diperlukan ditengah-tengah kehidupan yang majemuk, karena pada dasarnya manusia tidak dapat hidup sendiri tanpa memerlukan bantuan orang lain.

C. PERAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PENGEMBANGAN SIKAP TOLERANSI BERAGAMA

Sebagaimana diketahui bahwa Islam menjunjung tinggi perbedaan dan perbedaan itu sebagai “Rahmatan Lil Alamin” . Banyak sudah bukti yang dapat direkam oleh sejarah yang menggambarkan tentang toleransi dalam Islam baik itu dalam kitab suci Al Quran maupun perilakusikap Nabi sendiri terhadap agama atau golongan tertentu. Maka atas dasar ini kita sebagai umat Muslim tentunya hidup berdampingan secara damai itu harus selalu dijalankan pada saat kondisisituasi dewasa ini yang erat kaitannya dengan kemajemukan agama di masyarakat, maka 1 Drs. Achmadi Wahid, M. Ag, Pendidikan Agama Islam Untuk SMP, Jakarta : Ganeca Exact, 2005, hal. 86 amat pentinglah kalau dibicarakan peran pendidikan agama Islam sebagai langkah awal untuk pengembangan sikap toleransi beragama. Dengan demikian pendidikan agama Islam merupakan salah satu aspek penting untuk mengembangkan sikap toleransi keberagamaan, dan dilihat dari tujuan pendidikan agama Islam itu sendiri adalah untuk membentuk manusia seutuhnya yang memiliki pengetahuan dan perilaku yang lain yaitu menjadi manusia yang sempurna Insan Kamil untuk mencapai kebahagian. Secara jelas pendidikan agama Islam mempunyai peran penting bagi kehidupan manusia karena seseorang yang sudah sampai pada puncak keimanan dan pengetahuan serta moral yang tinggi akan mempunyai sikap toleransi yang amat besar. Dan menurut DR. H.M. Rasjidi sebaik-baik sikap yang harus kita ambil ialah agar masing-masing agama menyadari benar-benar adanya perbedaan-perbedaan antara setiap agama didunia ini. Konsekwensinya ialah, bahwa yang pokok dalam mengahadapi perbedaan-perbedaan itu umat sesuatu agama harus bersikap toleran terhadap umat agama yang lain secara sungguh-sungguh, baik dalam kata maupun tindakan. 45 Bagi pemeluk agama Islam, soal toleransi ini terdapat dalam Al Quran surat Haj : 39-40. yang artinya : “Tentu izin perang diberikan kepada orang yang telah diperangi, karena sesungguhnya mereka itu telah dirugikan. Sunguh, Allah Maha Kuasa untuk menolong mereka itu. Yaitu orang-orang yang diusir dari kampung 45 DR. H.M. Rasjidi, Empat Kuliah Agama Islam Pada Perguruan Tinggi, Jakarta : Bulan Bintang, 1974 , Cet. Ke-8, h. 46 halaman mereka tanpa alasan, kecuali karena mereka berkataa. Tuhan kami hanyalah Allah. Sekiranya Allah tidak menahan sekelompok manusia dengan kelompok yang lain, tentunya biara-biara Nasrani, gereja-gereja, rumah-rumah, ibadat Yahudi dan masjid-masjid yang didalamnya banyak disebut nama Allah, sudah dihancurkan. Sudah pasti, Allah akan menolong mereka yang menolong agamaNya. Sungguh Allah itu Maha Kuasa dan Perkasa.” Q.S. Haj : 39-40 Dan dalam rangka toleransi antara lain telah ditentukan bahwa orang yang menyiarkan sesuatu agama, tidak diperbolehkan memakai paksaan, baik paksaan kasar maupun halus, yakni dengan mempergunakan daya penarik materiil. 46 Oleh karena itu Islam memberikan batasan terhadap persoalan agama. Aqidah tidak dapat dicampuradukan, tetapi dalam masalah sosialmuamalah Islam membolehkan adanya kerja sama dengan pihak pemeluk agama lain. Sebab Islam adalah agama yang universal yang didalamnya mengatur kehidupan manusia termasuk dalam mengembangkan nilai-nilai agama yaitu toleransi sehingga akan terwujud masyarakat yang rukun damai dan tentram.

D. Hipotesa Penelitian

Dokumen yang terkait

Pengaruh keteladanan guru pendidikan agama Islam terhadap akhlak siswa di SMP Waskito Pamulang

6 66 76

Peran pendidikan Islam dalam pengembangan sikap toleransi beragama di SMU Negeri 78 Kemanggisan Jakarta Barat

1 3 88

STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBINA SIKAP TOLERANSI ANTARUMAT BERAGAMA TERHADAP SISWA Strategi Guru Pendidikan Agama Islam dalam Membina Sikap Toleransi Antarumat Beragama Terhadap Siswa SMP Negeri 1 Selogiri Tahun Pelajaran 2014/2015.

0 3 15

STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBINA SIKAP TOLERANSI ANTARUMAT BERAGAMA TERHADAP SISWA Strategi Guru Pendidikan Agama Islam dalam Membina Sikap Toleransi Antarumat Beragama Terhadap Siswa SMP Negeri 1 Selogiri Tahun Pelajaran 2014/2015.

0 4 15

PENDAHULUAN Strategi Guru Pendidikan Agama Islam dalam Membina Sikap Toleransi Antarumat Beragama Terhadap Siswa SMP Negeri 1 Selogiri Tahun Pelajaran 2014/2015.

0 4 4

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN ISLAM MULTIKULTURAL DALAM SIKAP TOLERANSI BERAGAMA SISWA DI SMP MARDI SUNU SURABAYA.

0 2 96

PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENUMBUHKAN NILAI-NILAI TOLERANSI BERAGAMA SISWA DI SMP NEGERI 1 NGUNUT TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 6

PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENUMBUHKAN NILAI-NILAI TOLERANSI BERAGAMA SISWA DI SMP NEGERI 1 NGUNUT TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 4

PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENUMBUHKAN NILAI-NILAI TOLERANSI BERAGAMA SISWA DI SMP NEGERI 1 NGUNUT TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 3

PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENUMBUHKAN NILAI-NILAI TOLERANSI BERAGAMA SISWA DI SMP NEGERI 1 NGUNUT TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 14