Kerjakan soal berikut ini dengan tepat

34 14. Kalimat pengumuman yang paling efektif adalah ... . a. Diumumkan bahwa Yayasan Pencinta Alam merayakan ulang tahun yang ke dua belas dengan mengadakan lomba lintas alam. b. Lomba terbuka bagi regu pencinta alam yang bernaung di bawah OSIS SMPSMA, dalam hal ini dibuktikan dengan surat keterangan dari kepala sekolah. c. Untuk mengikuti lomba adalah bahwa dari satu sekolah boleh mengirimkan lebih dari satu regu dengan anggota masing-masing lima orang. d. Regu pencinta alam yang berhasil mencapai garis finis akan diberikan hadiah-hadiah me- narik yang mana keseluruhan nilainya sampai jutaan rupiah. e. Kepada pencinta alam yang masih aktif diharapkan untuk ikut serta memeriahkan dengan mendaftar diri sebagai peserta lomba. 15. Kalimat nota dinas yang lengkap dan jelas terdapat pada ... a. Dengan surat ini, Kepala Sekolah menugas- kan Drs. Rodrigo untuk membimbing siswa praktik industri, di Yogyakarta, 1 Juli – 30 September 2007. b. Bersama ini saya tugaskan kepada Drs. Rodrigo untuk membimbing siswa praktik industri di Yogyakarta selama 3 bulan. c. Dengan ini kami tugaskan Drs. Rodrigo untuk membimbing siswa praktik industri di Yogyakarta dari tanggal 1 Juli – 30 Septem- ber 2007. d. Dengan kami harap Drs. Rodrigo berkenan untuk membimbing siswa praktik siswa prak- tik industri di Yogyakarta selama 3 bulan. e. Dengan ini kami tugaskan Drs. Rodrigo untuk membimbing siswa praktik industri di Yog- yakarta dari tanggal 1 Juli 2007sampai sele- sai.

B. Kerjakan soal berikut ini dengan tepat

1. Jelaskan perbedaan dan persamaan surat edaran dan pengumuman Sertakan contohnya 2. Sebutkan dan jelaskan jenis-jenis pengumum- an berdasarkan sifatnya 3. Carilah contoh pengumuman di surat kabar dan majalah Kemudian klasifikasikan berdasarkan jenisnya, lalu klipinglah pengumuman-peng- umuman tersebut 4. Tulislah sebuah pengumuman tentang kegiatan lomba menulis puisi dengan syarat-syarat yang perlu 5. Sebutkan bagian-bagian nota dinas dan buat- lah satu contoh nota dinas 6. Bapak Indrapraja, umur 50 tahun, pekerjaan gu- ru, alamat di Jalan Jaya No. 45 Jakarta membe- rikan kepada anaknya, Stefani, umur 16 tahun, pekerjaan pelajar SMK 120 Jakarta dengan ala- mat Jalan Jaya No. 45 Jakarta untuk mengambil uang sebesar Rp 1.000.000,00 satu juta ru- piah di bank. Buatlah surat kuasa dari Bapak Indrapraja tersebut 7. Tulislah surat pembaca tentang lingkungan sekolahmu untuk dimuat di majalah sekolahmu atau mading kelas 8. Tulislah surat edaran yang berisi pemberitahuan kepada siswa SMK yang berminat mengikuti lomba puisi Isi surat lebih detail ditentukan sendiri. 9. Buatlah surat edaran yang berisi anjuran Surat edaran berasal dari Kepala Dinas Tata Kota Jakarta Timur bernama Ir. Abdul Jalil, NIP 054321 dan ditujukan kepada para pemilik kios atau warung di sepanjang Jalan Bekasi Timur. Surat berisi permintaan supaya para pemilik kios atau warung di sepanjang jalan tersebut bersedia pindah atau membongkar sendiri barang- barangnya sampai batas terakhir pada tanggal 31 Mei 2005. Bila masih ada bangunan yang berdiri sampai batas akhir yang diten-tukan, pemerintah daerah akan membersih-kannya. Surat dibuat pada tanggal 1 Mei 2005. 10. Buatlah surat undangan Surat undangan ditujukan kepada pengurus OSIS SMK Negeri 7 Jakarta, Jalan Tenggiri No.1 Rawamangun Jakarta Timur, dengan acara Rapat Pengurus, pada tanggal 15 Juni 2005 hari Sabtu, pukul 11.00-13.00 WIB di Aula SMK Negeri 7 Jakarta. Di unduh dari : Bukupaket.com 35 Apabila kalian menjawab “Tidak” pada salah satu pertanyaan di atas, pelajarilah materi tersebut pada modul ini. Apabila kalian menjawab “Ya” pada semua pertanyaan, lanjutkanlah dengan menger- jakan aktivitas-aktivitas dan tes akhir pembelajaran yang ada pada modul ini. Berilah tanda pada kolom Ya atau Tidak yang tersedia sesuai dengan apa yang kalian pahami 1. Apakahkah kalian dapat mengidentifikasi penggunaan ungkapan dalam teks yang disimak? 2. Pernahkah kalian mengidentifikasi dan mengelompokkan kelas kata? 3. Dapatkahkah kalian mengidentifikasi dan mengelompokkan sinonim dan antonim? 4. Dapatkah kalian membedakan kata yang bermakna denotatif dan konotatif? 5. Apakahkah kalian mengidentifikasi kata yang bermakna denotatif dan konotatif? 6. Dapatkah kalian mengidentifikasi kata yang mengalami pergeseran makna? No Pertanyaan Ya Tidak Cek Kemampuan Pendahuluan : Setelah pada pembelajaran ketiga kalian belajar memahami perintah kerja tertulis, kini pada pem- belajaran keempat kalian akan diajak untuk dapat membaca dan memahami makna kata, bentuk kata, ungkapan, dan kalimat dalam konteks bekerja. Untuk itu pertama-tama kalian akan diajak untuk dapat mengidentifikasi penggunaan ungkapan dalam teks yang disimak. Kedua, melalui kegiatan membaca kalian diajak untuk dapat mengidentifikasi dan mengelompokkan kelas kata. Selain itu, kalian juga diharapkan dapat mengidentifikasi dan mengelompokkan sinonim dan antonim. Ketiga, melalui kegiatan berbicara kalian akan diajak untuk dapat memahami kata yang bermakna denotatif dan konotatif. Selain itu, kalian juga diharapkan agar dapat mengidentifikasi kata yang bermakna denotatif dan konotatif. Keempat, melalui kegiatan menulis kalian akan diajak untuk dapat mengidentifikasi kata yang mengalami pergeseran makna. Akhirnya, sebelum memulai pembelajaran keempat ini, sebaiknya kalian lebih dahulu mencek kemampuan bahasamu. Selamat belajar dan sukseslah selalu. Di unduh dari : Bukupaket.com 36 Materi ungkapan pernah kalian pelajari di kelas X. Masih ingatkah kalian apa yang dimaksud dengan ungkapan? Pada pembelajaran ini kalian akan menyimak sebuah teks. Sambil menyimak teks tersebut cermatilah penggunaan ungkapan yang ada pada teks tersebut.

4.1.1 Menyimak Teks