Aktivitas Pembelajaran Gabung Rekon SD Tinggi kk B.ok

Topik I: Bilangan Asli, Cacah, dan Bulat Kegiatan Pembelajaran 1 18 2. Ibu Fatimah memanen kebun semangkanya. Semangka-semangkanya tersebut dimasukkan ke dalam keranjang. Terdapat 50 keranjang yang berisi 18 semangka untuk tiap keranjangnya, namun 2 keranjang diantaranya adalah semangka yang busuk. Semangka yang masih baik dijual dengan harga Rp7.500,00butir semangka. Berapa rupiahkah uang yang diterima ibu Fatimah? 3. Buatlah sebuah soal cerita yang penyelesaiannya menggunakan operasi hitung campuran tiga atau lebih pada bilangan bulat. Bagaimanakah kalimat matematikanya? Lalu selesaikanlah dengan mengikuti aturan yang berlaku pada operasi hitung campuran.

F. Umpan Balik dan Tindak Lanjut

Lihatlah kunci jawaban untuk mengetahui kebenaran soal latihan yang telah Anda kerjakan dan memperoleh penyelesaian. Tentukanlah tingkat penguasaan Anda dengan menggunakan rumus berikut. Tingkat penguasaan tp = 100 7  benar jawaban jumlah Berarti jika: 1. tp 86 maka tingkat penguasaan Anda baik sekali 2. 70 tp ≤ 86 maka tingkat penguasaan Anda baik 3. 60 tp ≤ 70 maka tingkat penguasaan Anda cukup 4. tp 60 maka tingkat penguasaan Anda kurang Bagaimanakah hasil tingkat penguasaan Anda? Apakah sudah masuk dalam kategori baik? Atau sangat baik? Bagus. Selamat bagi Anda yang sudah berhasil. Bagi Anda yang belum, sebaiknya mempelajari ulang materi ini dengan mendiskusikannya pada teman yang sudah berhasil. Jangan lupa untuk terus berlatih. Modul Pelatihan SD Kelas Awal 19 20 Kegiatan Pembelajaran 2 Faktor Persekutuan Terbesar FPB dan Kelipatan Persekutuan Terkecil KPK

A. Tujuan

Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran ini, para peserta mampu: 1. menyelesaikan masalah matematika atau masalah dalam kehidupan sehari-hari yang melibatkan KPK dengan tepat. 2. menyelesaikan masalah matematika atau masalah dalam kehidupan sehari-hari yang melibatkan FPB dengan benar.

B. Indikator Pencapaian Kompetensi

1. Menggunakan faktorisasi prima untuk menyelesaikan masalah KPK atau FPB dua bilangan cacah atau lebih. 2. Menyelesaikan masalah matematika atau masalah dalam kehidupan sehari-hari yang melibatkan FPB dan KPK.

C. Uraian Materi

1. FPB dari dua bilangan atau lebih

a. Manfaat belajar FPB Untuk apa kita belajar FPB? FPB bermanfaat dalam mencari nilai pecahan yang paling sederhana. Misalnya, pecahan paling sederhana dari 120 90 adalah 4 3 karena FPB dari 90 dan 120 adalah 30, sehingga penyederhanaannya adalah: 4 3 30 : 120 30 : 90 120 90   . Selain itu, dalam kehidupan sehari-hari, ada kalanya kita dihadapkan pada suatu permasalahan yang dapat diselesaikan dengan mengetahui FPB-nya.