Sejarah SMA Negeri 1 1Yogyakarta

40

BAB IV GAMBARAN UMUM SEKOLAH

A. Sejarah SMA Negeri 1 1Yogyakarta

Gedung dibangun pada tahun 1897 dan digunakan sebagai gedung Kweekschool Sekolah Guru Jaman Belanda. Tanggal 3-5 Oktober 1908 dijadikan sebagai ajang Konggres Boedi Utomo yang pertama dan menempati ruang makan Kweekschool Aula. Tahun 1927 kompleks gedung ini digunakan sebagai sekolah guru 4 tahun dan 6 tahun HIK. Selama penjajahan Jepang dipergunakan untuk SGL dan ditutup pada masa Revolusi Kemerdekaan Republik Indonesia. Tahun 1946 sekolah dibuka kembali dengan nama SGB dan untuk memenuhi kebutuhan tenaga guru yang kependidikan 6 tahun pada bulan November 1947, pemerintah membuka sekolah guru A SGA sehingga kompleks gedung menjadi SGASGB dipimpin oleh bapak Sikun Pribadi. Clash II pecah, sekolah terpaksa ditutup kembali dan dibuka kembali ketika Yogyakarta kembali ke Pemerintah RI Juni 1949. SGAB di buka kembali dengan menempati ruang-ruang STM Negeri karena kompleks SGA dipakai sebagai asrama tentara. Tahun 1950 dengan bantuan Sri Sultan HB IX, SGAB kembali menempati kampus Jln. A.M Sangaji dan diadakan pemisahan yaitu SGB di Jln. A.M Sangaji 38 dan SGA di Jln. A.M. Sangaji 42. Tahun 1959, SGA kembali menempati kampus Jln. A.M.Sangaji 38, karena SGB tidak menerima siswa baru lagi dan berubah fungsi menjadi SMP 6 Yogyakarta menempati Jln. Cemoro Jajar No.1. Dengan meningkatnya kebutuhan tenaga guru pada tahun 19531954 dibuka SGA II menempati lokasi yang sama SGA I tetapi masuk sore hari. Tahun 19591960 kedua SGA menjadi SGA I. Tahun 1967 diadakan Integrasi SGA dan SGTK menjadi SPG I dan SGTK menjadi SPG II. Tahun 1970 SPG Negeri 1 Yogyakarta ditetapkan sebagai pusat latihan guru SD dan pada tahun 1971 dijadikan sebagai homebase I di DIY. Pada tahun 1979 di kompleks sekolah didirikan Perpustakaan Perintis. Pada tahun 1989 pemerintah mengalih fungsikan SPG menjadi SMA, SPG Negeri 1 menjadi SMA Negeri 11 Yogyakarta. Kepemimpinan Sekolah Sejak 1947 sampai dengan sekarang : a. 1947-1948 SGA : Sikun Pribadi b. Yogya Kembali : Ali Murni c. 1952 : Supoyo d. 1956-1959 : Slamet Warsito e. 1959-1963 : R Sunaryo f. 1963-1975 SPG : R Suharman g. 1975-1980 : Drs. Lasmadi S h. 1980-1987 : Drs. Soemarjono i. 1987-1989 : Drs. Soejono j. 1989-1992 : Drs. Slamet Suwidyo masa peralihan SPG alih fungsi menjadi SMA 11 Yogyakarta tahun 1989 k. 1993-1995 SMA 11 : Drs. Gatut Sugiono l. 1995-1999 SMU 11 : Eddy Sugiarto m. 2000-2007 : Drs. H Randi Wijiatno n. 2007-2009 : Dra. Dwi Rini Wulandari, MM o. 2009 - 2012 : Drs. Bambang Supriyono, MM p. 2012 – sekarang : Dra. Baniyah

B. Visi dan Misi SMA Negeri 11 Yogyakarta 1. Visi

Dokumen yang terkait

Penerapan model pembelajaran kooperatif sebagai upaya meningkatkan motivasi belajar dan pemahaman pada materi analisis bukti transaksi dan pencatatan bukti transaksi dalam jurnal umum.

0 2 429

Penerapan model pembelajaran kooperatif pada materi jurnal umum sebagai upaya meningkatkan motivasi belajar dan pemahaman siswa kelas X SMA : penelitian tindakan kelas pada siswa kelas X3 SMA N 6 Yogyakarta.

0 1 279

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Make a Match dan Role Playing sebagai upaya meningkatkan pemahaman siswa pada materi analisis bukti transaksi dan pencatatan bukti transaksi dalam jurnal umum pada siklus akuntansi perusahaan jasa : penelitian

0 5 313

Penerapan metode Role Playing sebagai upaya meningkatkan pemahaman materi analisis bukti transaksi dan pencatatan bukti transaksi ke dalam jurnal umum pada siklus akuntansi perusahaan jasa siswa kelas XI IPS : penelitian dilaksanakan pada kelas XI IPS 2 S

0 0 2

Penerapan metode role playing sebagai upaya meningkatkan pemahaman materi siklus akuntansi perusahaan jasa siswa kelas XII Sosial.

1 13 266

PENERAPAN MODEL PAIKEM DENGAN MEDIA PEMBELAJARAN BUKTI TRANSAKSI KEUANGAN SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KETUNTASAN BELAJAR SISWA.

0 0 19

Penerapan metode Role Playing sebagai upaya meningkatkan pemahaman materi analisis bukti transaksi dan pencatatan bukti transaksi ke dalam jurnal umum pada siklus akuntansi perusahaan jasa siswa kelas XI IPS : penelitian dilaksanakan pada kelas XI IPS 2 S

0 0 260

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Role Playing sebagai upaya meningkatkan pemahaman siswa pada materi analisis bukti transaksi dan pencatatan bukti transaksi dalam jurnal khusus : penelitian tindakan kelas pada siswa kelas XII Sosial 2 SMA Nege

0 1 225

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH DAN ROLE PLAYING SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATERI ANALISIS BUKTI TRANSAKSI DAN PENCATATAN BUKTI TRANSAKSI DALAM JURNAL UMUM PADA SIKLUS AKUNTANSI PERUSAHAAN JASA Penelitian Ti

0 0 311

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN PEMAHAMAN PADA MATERI ANALISIS BUKTI TRANSAKSI DAN PENCATATAN BUKTI TRANSAKSI DALAM JURNAL UMUM

0 0 427