36
C. Prosedur Penelitian
Langkah-langkah pelaksanaan penelitian tindakan kelas terdiri dari empat tahapan yaitu:
1. Perencanaan Kegiatan perencanaan yang dilaksanakan dalam penelitian ini
ialah dengan melakukan diskusi dengan guru kelas mengenai kemampuan awal siswa, rencana pelaksanaan tindakan mulai dari waktu
pelaksanaan, pre test dan pelaksanaan tindakan serta materi dan bahan pembelajaran yang akan diberikan. Selama kegiatan perencanaan peneliti
juga menyusun lembar evaluasi, observasi pelaksanaan, dan indicator keberhasilan serta menyusun RPP yang akan digunakan selama
pelaksanaan tindakan. 2. Pelaksanaan
Kegiatan pelaksanaan merupakan implementasi atau penerapan rencana pelaksanaan yang telah di rancang pada kegiatan perencanaan
sebelumnya. Pada kegiatan ini akan membahas tentang rencana pelaksanaan kegiatan pembelajaran untuk meningkatkan keterampilan
sosial siswa dengan menggunakan metode pembelajaran kolaboratif yang akan dilaksanakan di kelas IV Sekolah Dasar selama satu siklus yang
terdiri dari 3 kali pertemuan. Langkah-langkah pembelajaran yang dimaksud ialah sebagai berikut:
a. Kegiatan awal pembelajaran 1 Guru mengkondisikan siswa untuk belajar di dalam kelas.
37
2 Siswa bersama dengan guru berdoa sebelum dilaksanakannya kegiatan pembelajaran.
3 Guru menjelaskan mengenai kegiatan yang akan dilaksanakan selama kegiatan pembelajaran.
b. Kegiatan inti 1 Siswa memperhatikan penjelasan guru tentang alat dan bahan
yang akan di gunakan dalam praktik pembelajaran tersebut. 2 Gurupeneliti menjelaskan pembagian tugas siswa selama
pelaksanakan kegiatan. 3 Mengkondisikan ruang kelas atau mengkondisikan siswa untuk
melaksanakan kegiatan di luar kelas untuk kegiatan pembelajaran.
4 Siswa melaksanakan kegiatan seperti yang telah di jelaskan oleh guru serta guru bertugas mengawasi pelaksanaan kegiatan.
5 Siswa bersama dengan guru membersihkan tempat pelaksanaan kegiatan
6 Guru memberikan pertanyaan tentang pelaksanaan kegiatan kemudian meminta siswa untuk menuliskannya di papan tulis.
7 Siswa mengekspresikan perasaannya tentang pelaksanaan kegiatan bersama dengan teman secara lisan.
c. Kegiatan penutup 1 Siswa bersama guru melaksanakan refleksi dengan tanya jawab
tentang kegiatan yang telah dilaksanakan, guru memberikan
Kategori