157
Kasih Sayang
a. Bermain di taman
. Kamu dapat bercerita tentang asyiknya bermain, keindahan taman, dan sebagainya. Puisinya dapat kamu beri judul Di Taman.
b. Kekaguman terhadap ibu
. Kamu dapat menceritakan betapa besar jasa dan kasih sayang seorang ibu kepada anaknya. Puisinya dapat kamu beri judul Ibu.
c. Kekaguman terhadap guru
. Kamu dapat bercerita tentang jasa guru kepada kita. Misalnya, guru membimbing kita dalam menuntut ilmu, tidak bosan-bosannya
mengajari kita tanpa pilih kasih, dan sebagainya. Kamu dapat memberi judul puisimu Guru.
d. Laut
. Kamu dapat bercerita tentang keindahan laut. Misalnya, ombak yang bergulung-gulung, kekayaan laut yang melimpah, dan sebagainya. Kamu dapat
memberi judul puisimu, misalnya, Lautku yang Permai. e.
Hutan . Kamu dapat bercerita tentang kegunaan hutan atau keadaan hutan yang
telah rusak. Kamu juga dapat bercerita akibat yang timbul dari kerusakan hutan, dan sebagainya. Kamu dapat memberi judul puisimu, misalnya, Hutanku,
Hutanku Napasku, Nasib Hutanku, dan sebagainya. Dalam puisi di atas, penulis bercerita tentang kesehariannya sebagai pelajar. Penulis
bercerita mulai dari berangkat sekolah, saat sedang belajar di kelas, beristirahat, hingga ketika dia di rumah. Bagi penulis, bersekolah merupakan sesuatu yang menyenangkan
sehingga dia memberikan judul puisinya Indahnya Bersekolah. Ide yang sederhana, tetapi dapat dijadikan sebuah puisi yang bagus.
1. Menentukan Ide
Ide sebuah puisi dapat berasal dari mana saja. Kamu dapat menentukan ide berdasarkan pengalaman. Misalnya, pengalaman yang mengesankan. Pengalaman
mengesankan dapat berupa pengalaman yang menyenangkan, menyedihkan, bahkan menjengkelkan.
Coba daftarlah pengalamanmu yang menurutmu paling mengesankan. Perhatikan contohnya berikut ini
Sebelum menulis puisi, coba perhatikan puisi karya Henokh Kristiya berikut ini
Indahnya Bersekolah
Karya: Henokh Kristiya
Ketika aku berangkat ke sekolah Aku melihat sebayaku juga sekolah
Ketika di luar kelas bermain dengan teman Aku menjalin persahabatan
Ketika aku di dalam kelas Aku belajar dengan keras
Ketika pulang Aku mengulang pelajaran di kelas
Supaya ayah dan ibuku puas
Sumber: Kompas, Minggu 18 November 2007
158
Indahnya Bahasa dan Sastra Indonesia V
Berlatih Mandiri 5
Coba kerjakan dengan baik di buku tugasmu 1.
Tentukan sebuah ide untuk dijadikan dasar membuat puisi 2.
Tulislah hal-hal yang akan kamu ungkapkan berdasarkan ide tersebut 3.
Bahaslah ide dan hal-hal yang akan kamu tulis menjadi puisi itu dalam diskusi kelas. Guru akan membimbingmu berdiskusi
4. Perbaiki ide atau gagasanmu berdasarkan masukan dari teman dan guru
Tidak sukar bukan menentukan ide untuk dijadikan sebuah puisi? Ayo, sekarang berlatih mengerjakan pelatihan berikut
2. Menulis Puisi
Puisi yang baik menggunakan pilihan kata yang tepat. Artinya, kata-kata yang digunakan dapat mewakili perasaan penulisnya. Selain itu, puisi akan lebih terasa
indah jika kata-kata yang digunakan bersajak atau memiliki persamaan bunyi. Misalnya pada puisi Indahnya Bersekolah. Bait pertama puisi tersebut memiliki
sajak akhir baris lah-lah-an-an. Bait kedua juga memiliki sajak, as-as-as-as. Baris ketiga dan keempat juga terdapat persamaan bunyi. Hal itu dapat kita lihat
dalam kutipan berikut.
Berlatih Mandiri 6
Coba kerjakan dengan baik di buku tugasmu 1.
Buatlah sebuah puisi berdasarkan ide yang kamu sukai 2.
Gunakan kata-kata yang tepat 3.
Bacalah puisimu berkali-kali Jika menurutmu masih kurang bagus, perbaikilah
4. Jika sudah selesai, bacalah puisimu di depan kelas secara bergantian
Berikan kesempatan kepada teman-temanmu untuk mengomentari penampilan dan puisimu
5. Kamu dapat memperbaiki puisimu berdasarkan komentar guru dan teman-
temanmu. Jika sudah selesai, kumpulkan kepada guru Membuat puisi ternyata mudah, bukan? Oleh karena itu, mencobalah Pengala-
manmu sehari-hari dapat kamu jadikan sebagai ide atau gagasan dalam membuat puisi. Selanjutnya, bacalah buku-buku tentang puisi agar pengetahuanmu bertambah
banyak
Sebagai pelatihan, cobalah kerjakan kegiatan berikut ini Ketika pu
lang Aku mengu
lang pelajaran di kelas
159
Kasih Sayang
Rangkuman
1. Unsur cerita selain tokoh dan latar adalah tema dan amanat.
2. Tema merupakan dasar atau inti cerita.
3. Amanat adalah pesan moral yang ingin disampaikan pengarang kepada pembaca.
Amanat ada yang tersirat dan ada yang tersurat. 4.
Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam memerankan tokoh drama. a.
Melakukan penghayatan terhadap tokoh yang diperankan. b.
Menghafalkan teks dialog tokoh yang diperankan. c.
Melafalkan dialog dengan jelas. 5.
Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam menyimpulkan isi cerita. a.
Mencatat pokok-pokok isi cerita dalam kalimat pendek kemudian merangkainya menjadi paragraf.
b. Menggabungkan paragraf menjadi sebuah ringkasan cerita.
c. Berdasarkan ringkasan cerita, buatlah kesimpulan isi ceritanya. Kesimpulan
ditulis secara singkat menjadi satu atau dua kalimat. 6.
Sebelum menulis puisi kita perlu menentukan ide pokok lebih dahulu. Berdasarkan ide pokok tersebut rumuskanlah baris-baris puisi dengan pilihan kata yang tepat.
7. Bahasa puisi harus padat, artinya dengan beberapa baris dapat mengungkapkan
pikiran yang luas.
Uji Kemampuan
A. Pilihan Ganda
Ayo, pilihlah jawaban yang paling tepat Kerjakan di buku tugasmu
1. a.
kita harus menghargai barang milik orang lain
b. barang orang lain yang kuno dan
jelek bukan masalah kita c.
banyak hal yang perlu kita ingat d.
setiap orang memiliki alasan yang berbeda
2. Amanat pada penggalan cerpen soal
nomor 1 disampaikan secara . . . . a.
tersurat b.
tersirat c.
tersembunyi d.
tidak langsung ”. . . . Kita tidak boleh menghina
barang milik orang lain, sekalipun barang tersebut di mata kita kuno dan
jelek. Sebab, yang perlu diingat, orang memiliki sesuatu pasti ada alasannya
. . . .”
Dikutip dari ”Si Pitung” dalam Kompas, 30 September 2007, dengan pengubahan
seperlunya
Amanat dalam kutipan cerpen di atas adalah . . . .
