Menjelaskan Persoalan Indahnya Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas 5 Kelas 5 H Suyatno Ekarini Saraswati T Wibowo 2008

89 Industri Memberi komentar terhadap persoalan ternyata mudah, bukan? Kuncinya adalah kamu harus mengetahui inti persoalan, penyebab, dan dampaknya. Kamu juga harus menggunakan bahasa yang santun dan pilihan kata yang tepat disertai alasan yang masuk akal. Selain itu, sikapmu ketika memberikan komentar harus tenang dan tidak perlu disertai emosi. Pada contoh komentar di atas, yang bercetak tebal adalah alasan. Adapun yang lain merupakan saran. Sekarang, coba kamu kerjakan kegiatan berikut ini Berlatih Berpasangan Coba kerjakan bersama teman sebangkumu 1. Berikanlah komentarmu terhadap beberapa persoalan berikut ini a. Sesudah diberi peringatan oleh pemerintah, pemilik industri pencelupan kain masih tetap membuang limbahnya ke sungai. Mereka tidak memerhatikan peringatan pemerintah setempat. Alasannya, mengalirkan limbah ke sungai lebih mudah dan menghemat biaya. b. Pemilik peternakan lembu tidak membuang limbahnya ke sungai. Limbah atau kotoran lembu ditampung pada suatu tempat di sekitar peternakan. Namun, bau kotoran menyebar ke mana-mana. Selain itu, menimbulkan banyak lalat di sekitar peternakan. c. Para pengusaha kecil tahu yang sudah diberi peringatan tetap membiarkan limbahnya mengalir ke sungai. Alasan mereka bermacam-macam. Ada yang beralasan mereka tidak setiap hari memproduksi tahu karena harga kedelai naik dua kali lipat. Sebagian beralasan sekarang sudah tidak lagi memproduksi tahu karena tidak ada kedelai. Kalaupun ada kedelai, harganya terlalu mahal. Sebagian lagi beralasan bahwa limbah yang dibuang ke sungai hanya sedikit karena produksinya juga sedikit. 2. Sampaikanlah komentarmu di depan kelas untuk dinilai guru Berlatih Mandiri 2 Coba kerjakan dengan baik di buku tugasmu 1. Carilah sebuah contoh persoalan yang ada di sekitarmu 2. Tulislah persoalan tersebut dengan rapi 3. Bacalah persoalan tersebut di depan kelas pada hari yang telah ditentukan oleh guru. Mintalah temanmu untuk memberikan komentar Guru akan menilaimu dan temanmu yang memberikan komentar. Ujilah kembali kemampuanmu dengan melakukan kegiatan berikut. 90 Indahnya Bahasa dan Sastra Indonesia V Kamu sering membaca koran, majalah, maupun buku, bukan? Pada saat membaca, kamu pasti memiliki tujuan tertentu. Untuk menentukan apakah isi teks sesuai dengan tujuanmu, kamu dapat membaca teks secara sekilas. Nah, kali ini kamu akan diajak membaca sekilas untuk mendapatkan garis besar isi dua bacaan. Selanjutnya, kamu diminta untuk membandingkan isinya. Kata Kunci: Membaca Sekilas – Menentukan Garis Besar Isi Teks – Membandingkan Isi Dua Teks

1. Menentukan Garis Besar Isi Teks

Agar dapat menentukan garis besar isi sebuah teks, kamu dapat membaca teks tersebut secara sekilas. Membaca sekilas berarti membaca pokok-pokoknya saja. Hal itu dilakukan dengan memerhatikan judul, membaca sekilas bagian pendahuluan paragraf pertama, bagian tengah, dan bagian penutup. Sebagai pelatihan, cobalah kamu baca sekilas teks 1 berikut ini Teks 1 1. Menentukan garis besar isi teks. 2. Membandingkan isi dua teks dengan menun- jukkan persamaan atau perbedaannya. Membandingkan Isi Dua Teks Mbah Sarminah Pembuat Gerabah Mbah Sarminah 70 secara cekatan mengambil tanah liat dengan kedua tangannya. Kemudian, tanah liat tersebut diletakkan di tatakan bundar yang terletak di ujung telapak kakinya. Sesaat kemudi- an, kedua telapak kaki yang menyangga tatakan tersebut bergerak dengan cepat. Tatakan bundar itu pun turut berputar se- arah jarum jam. Adapun tangannya bergerak ke kanan dan ke kiri, membentuk tanah liat itu menjadi sebuah tempayan kecil. Gambar 5.5 Dua teks dapat dibandingkan dengan menye- butkan persamaan dan perbedaannya. Gambar 5.6 Membuat gerabah.