Penilaian Hasil Sumber Belajar

2. Penilaian Hasil

a. Bentuk : tertulis b. Jenis : cardvisual c. Instrumen : rubrik penilaian cardvisual • Performansi cardvisual Poin Indikator Skor dan Kriteria 4 3 2 1 A Penyebutan 3 doa: permulaan belajar, penutup belajar dan doa syukur Sangat lengkap Cukup lengkap Kurang lengkap Tidak lengkap B Penulisan isi doa permulaan belajar, penutup belajar dan doa syukur Sangat lengkap Cukup lengkap Kurang lengkap Tidak lengkap C Kerapian, detail dan keruntutan penyajian Sangat lengkap Cukup lengkap Kurang lengkap Tidak lengkap • Lembar Penilaian cardvisual No. Nama Siswa Indikator Jumlah Skor Nilai Perolehan A B C D 1 2 3 Catatan : Nilai = jumlah skor : jumlah skor maksimal x 10 115 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Lampiran PELAJARAN 2A Alat peraga : • Film tentang salah satu dari tg. • Kitab Sishu dalam bahasa Indonesia diterbitkan oleh MATAKIN. • Contoh beritaklipping koran tentang kegiatan ibadah berbagai agama dan tindakan tidak susila. • Beberapa gambar berkaitan dengan gambarfoto atribut agama lain tempat ibadah, pemuka agama, peringatan hari raya. • Gambarfoto orang berdoa, orang bersembahyang, orang bersikap baoxin bade, orang berperilaku lima kebajikan. • Perlengkapan sembahyang xuanlu, xiang, tempat lilin • Karton peraga tentang ibadah: buatlah yang kosong untuk diisi bersama siswa. • Contoh isi karton peraga, wajib dipersiapkan guru untuk mengarahkan diskusi. Arti Ibadah adalah perbuatan untuk menyatakan bakti kepada Tuhan yang didasari oleh ketaatan mengerjakan perintah-Nya dan menjauhi larangan-Nya. kamus BI Khonghucu: perbuatan yang sesuai dengan Firman Tian yang terpancar melalui ajaran Nabi Kongzi dengan melaksanakan tata cara agama berupa doa, sembahyang atau upacara khusus yang didasari oleh iman dan keyakinan dan ketaatan yang tercermin dalam prilaku seseorang. Tujuan Melaksanakan Firman Tian dalam kehidupan sehari-hari dan bersyukur atas karunia Tian serta membina diri. Mengembangkan benih-benih kebajikan ren, yi, li, zhi, xin. Contoh Berdoa, bersembahyang, membina diri Cara Berdoa dengan sikap bao xin bade; bersembahyang dengan menggunakan dupa dan dilanjutkan berdoa; membina diri dengan belajar kitab Sishu. Buku Guru SD Kelas IV 116 Manfaat Memperteguh iman hidup di dalam Jalan Suci. Ketenangan, keyakinan dan kesungguhan dalam berbuat kebajikan. • Manfaat Memperteguh iman hidup di dalam Jalan Suci. Ketenangan, keyakinan dan kesungguhan dalam berbuat kebajikan. • Mempersiapkan kartu bertuliskan katakalimat yang ada dalam penjelasan ibadah, misalnya berdoa, bersembahyang, membina diri, baoxin bade, Shanzai, lima kebajikan sesuaikan dengan jumlah siswa dan kelompok yang akan dibentuk. • Mempersiapkan kartu 5 kebajikan ren, yi, li, zhi, xin Contoh berita klipping koran tentang kegiatan ibadah berbagai agama. Lagu gubahan Ibadah Lagu gubahan Nada lagu Balonku Ada Lima Ibadah Aku wajib ibadah Pagi dan malam hari Bersembahyang berdoa itulah kewajiban Aku seorang JUNZI Hai Harus rajin ibadah Menerapkan ajaran Nabi Di dalam kehidupan 117 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Khonghucu KelasSem : IV1 Alokasi Waktu : 6 x 35 menit 2 pertemuan VIII dan IX

A. Kompetensi Inti B. Kompetensi Dasar