Lampiran Pelajaran 5
B. Kegigihan Ibunda Mengzi Alat peraga:
- Kitab Sishu dalam bahasa Indonesia diterbitkan oleh MATAKIN
- Materi bahan kostum bermain peran role play
- Foto upacara sembahyang Tahun baru Kongzili dan Sembahyang
Jing Tiangong
Lagu Gubahan Nada lagu Nona Manis Siapa yang Punya
Anak Bakti Siapa yang Punya Anak bakti siapa yang punya, tepuk tangan 2x
Anak bakti siapa yang punya, hentak kaki 2x Anak bakti siapa yang punya, jentik jari 2X
Yang punya ayah bunda sambil tepuk tangan 2x
Buku Guru SD Kelas IV
228
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Khonghucu
KelasSem : IV1
Alokasi Waktu : 6 x 35 menit 2 pertemuan VIII dan IX
A. Kompetensi Inti B. Kompetensi Dasar
1.5 Menerima keteladanan Tiga Ibunda Agung sebagai sumber inspirasi kebajikan.
2.5 Meneladani nilai-nilai kebajikan yang disuritauladankan oleh tiga ibunda agung.
3.5 Memahami nilai-nilai kebajikan dari kisah Tiga Ibunda Agung. 4.5 Menuliskan keteladanan dari ketiga anak yang diasuh oleh Tiga
Ibunda Agung.
C. Tujuan Pembelajaran
Sikap
• Peserta didik dapat
mengamalkan kegigihan hati dan menumbuhkan
jiwa patriotik membela negara.
Ketrampilan
• Peserta didik dapat menyanyi lagu Semua Saudara;
• Peserta didik dapat memahami arti dan menulis serta melafalkan
dengan tepat 岳飞
; •
Peserta didik dapat mencoba dan menguraikan
contoh-contoh kegigihan dan semangat kepahlawanan untuk diterapkan saat ini.
229
Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti
Pengetahuan
• Peserta didik dapat menunjukkan sikap menghargai terhadap Ibu Yue
Fei dan Ouyang Xiu dan perilaku luhur yang diteladani dari beliau; •
Peserta didik dapat menyebutkan pribadi luhur Ibu Yue Fei dan Ouyang Xiu yang perlu diteladani;
• Peserta didik dapat menguraikan hasil ketegaran ibu Yue Fei dan
Ouyang Xiu terhadap Yue Fei dan Ouyang Xiu; •
Peserta didik dapat menjelaskan tentang peristiwa menjelang wafat Nabi Kongzi;
• Peserta didik dapat
menerapkan sikap teguh menegakkan kebenaran
dan mengevaluasi kemampuan diri sendiri.
D. Karakter Junzi
Kategori