BAB IV USULAN PANDUAN TEMA RENUNGAN HARIAN UNTUK
MENINGKATKAN MUTU RENUNGAN HARIAN DI KAMPUS PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK UNIVERSITAS SANATA DHARMA
Persiapan dan pelaksanaan renungan harian di kampus Pendidikan Agama Katolik dapat terlaksana dengan baik jika para mahasiswa memilik pemahaman yang
cukup mengenai cara mempersiapkan dan melaksanakan renungan harian. Untuk membantu para mahasiswa dalam mempersiapkan dan melaksanakan renungan
harian maka perlu ada suatu panduan yang menjadi acuan bagi para mahasiswa dalam mempersiapkan dan melaksanakan renungan harian. Panduan tersebut
meliputi bacaan Kitab Suci yang akan dipilih untuk direnungkan, waktu untuk mempersiapkan dan melaksanakan renungan, apa yang menjadi tema renungan serta
hal-hal apa saja yang perlu diperhatikan dalam mempersiapkan dan melaksanakan renungan harian.
A. Latar Belakang Pemilihan Panduan Tema untuk Renungan Harian
Renungan harian yang dilaksanakan di kampus program studi Pendidikan Agama Katolik Universitas Sanata Dharma merupakan salah satu bagian dari
pembinaan spiritualitas bagi para mahasiswa Pendidikan Agama Katolik yang merupakan para calon katekis. Selain sebagai salah satu bentuk pembinaan
spiritualitas bagi para mahasiswa calon katekis, renungan harian yang dilaksanakan di kampus Pendidikan Agama Katolik juga memberi kesempatan bagi mahasiswa
untuk belajar membuat renungan tentang Kitab Suci atau bacaan-bacaan rohani
74
lainnya sehingga para mahasiswa yang adalah calon katekis memiliki kemampuan untuk membuat dan melaksanakan renungan atau doa dengan meditasi.
Namun berdasarkan pengalaman penulis selama kuliah di kampus Pendidikan Agama Katolik, pelaksanaan renungan harian masih belum berjalan dengan baik
karena masih banyak mahasiswa yang mempersiapkan dan melaksanakan renungan hanya sekedar sebagai rutinitas saja dan terkesan kurang serius dalam
mempersiapkan serta melaksanakan renungan. Hal tersebut disebabkan kurangnya pengetahuan mahasiswa mengenai maksud dan tujuan dari pelaksanaan renungan itu
sendiri karena sejak dari semester awal belum ada penjelasan yang lengkap dari pihak kampus tentang maksud dan tujuan dari renungan harian yang dilaksanakan di
kampus Pendidikan Agama Katolik. Selain itu, tidak adanya pedoman yang jelas bagi mahasiswa dalam mempersiapkan renungan harian sehingga masih banyak
mahasiswa yang mengalami kesulitan dalam mempersiapkan dan melaksanakan renungan harian. Pedoman yang dimaksud misalnya, model renungan, bacaan apa
saja yang bisa dipakai untuk renungan harian, tema renungan dan hal-hal apa saja yang perlu diperhatikan dalam mempersiapkan dan melaksanakan renungan harian.
Berdasarkan permasalah di atas, penulis akan mengusulkan panduan tema untuk membuat dan melaksanakan renungan harian. Panduan tersebut yaitu tema
untuk renungan, bacaan Kitab Suci serta buku acuan dan juga contoh renungan harian. Tema-tema yang akan diusulkan secara khusus untuk semester VIII delapan
karena dalam skripsi ini, yang menjadi responden penelitian adalah semester VIII. Tetapi penulis merekomendasikan agar seluruh semester membuat panduan yang
sama sesuai dengan tema pembinaan spiritualitas setiap semesternya. Tema-tema
75
renungan disusun sesuai kesepakatan angkatan dan dikonsultasikan dengan kepala bidang spiritualitas Pendidikan Agama Katolik.
B. Alasan Pemilihan Tema dan Tujuan