kecenderungan tidak disiplin. 8
Butir soal no. 8 : 38,5 guru SMA Negeri di Kabupaten Pemalang menyatakan bahwa kecenderungan disiplin dalam melaksanakan tugas
mengajar di sekolah dengan penuh bersemangat, dan 61,5 guru kecenderungan tidak disiplin.
9 Butir soal no. 9 : 33,3 guru SMA Negeri di Kabupaten Pemalang
menyatakan bahwa kecenderungan disiplin dalam melaksanakan tugas mengajar di sekolah dengan menaati ketentuan jam kerja baik berangkat
maupun pulangnya, dan 66,7 guru tidak disiplin. Dari uraian di atas dapat disimpulkan secara khusus bahwa guru SMA
Negeri di Kabupaten Pemalang disiplin dalam melaksanakan tugas mengajar yang meliputi: disiplin dalam melaksanakan tugas kedinasan dengan sebaik-
baiknya, dengan penuh pengabdian, kesadaran dan tanggung jawab, bekerja dengan jujur, tertib, cermat, dan bersemangat serta menaati jam kerja. Disiplin
dalam melaksanakan tugas mengajar mempunyai pengaruh yang dominan terhadap kinerja guru khususnya kompetensi pedagogik dan kompetensi
profesional.
b. Sub variabel disiplin dalam berpakaian dan berpenampilan :
10 Butir soal no. 10 : 54,2 guru SMA Negeri di Kabupaten Pemalang
menyatakan bahwa kecenderungan disiplin dalam melaksanakan tugas mengajar di sekolah dengan memakai pakaian sesuai dengan aturan, dan
55,8 guru kecenderungan tidak disiplin. 11
Butir soal no. 11 : 37,5 guru SMA Negeri di Kabupaten Pemalang
menyatakan bahwa kecenderungan disiplin dalam melaksanakan tugas mengajar di sekolah dengan berusaha berpakain serapi mungkin, dan 62,5
guru kecenderungan tidak disiplin. 12
Butir soal no. 12 : 35,4 guru SMA Negeri di Kabupaten Pemalang menyatakan bahwa kecenderungan disiplin dalam melaksanakan tugas
mengajar di sekolah dengan mengedepankan berpenampilan sopan di sekolah, dan 64,6 guru kecenderungan tidak disiplin.
13 Butir soal no. 13 : 55,2 guru SMA Negeri di Kabupaten Pemalang
menyatakan bahwa kecenderungan disiplin dalam melaksanakan tugas mengajar di sekolah dengan menunjukan sikap sopan santun terhadap
masyarakat, dan 54,8 guru kecenderungan tidak disiplin. 14
Butir soal no. 14 : 54,2 guru SMA Negeri di Kabupaten Pemalang menyatakan bahwa kecenderungan disiplin dalam melaksanakan tugas
mengajar di sekolah dengan menunjukan sikap sopan santun terhadap teman kerja, dan 55,8 guru kecenderungan tidak disiplin.
15 Butir soal no. 15 : 39,6 guru SMA Negeri di Kabupaten Pemalang
menyatakan bahwa kecenderungan disiplin dalam melaksanakan tugas mengajar di sekolah dengan menunjukan perilaku sopan santun terhadap
atasan meskipun ada beberapa hal yang berseberangan, dan 61,4 guru kecenderungan tidak disiplin.
16 Butir soal no. 16 : 42,7 guru SMA Negeri di Kabupaten Pemalang
menyatakan bahwa kecenderungan disiplin dalam melaksanakan tugas mengajar di sekolah dengan menaati segala peraturan perundang-undangan
yang berlaku, dan 57,2 guru kecenderungan tidak disiplin. 17
Butir soal no. 17 : 41,7 guru SMA Negeri di Kabupaten Pemalang menyatakan bahwa kecenderungan disiplin dalam melaksanakan tugas
mengajar di sekolah dengan menaati peraturan kedinasan yang berlaku, dan 58,3 guru kecenderungan tidak disiplin.
18 Butir soal no. 18 : 39,6 guru SMA Negeri di Kabupaten Pemalang
menyatakan bahwa kecenderungan disiplin dalam melaksanakan tugas mengajar di sekolah dengan melaksanakan tugas mengajar
mengesampingkan unsur pamrih, dan 60,4 guru kecenderungan tidak disiplin.
Dari uraian di atas dapat disimpulkan secara khusus bahwa guru SMA Negeri di Kabupaten Pemalang disiplin dalam berpakaian dan penampilan
yang meliputi: berpakian rapi dan sopan., bersikap dan bertingkah laku sopan santun terhadap masayarakat, sesama, teman kerja, dan terhadap
atasan. Disiplin dalam berpakaian dan penampilan mempunyai pengaruh yang dominan terhadap kinerja guru khususnya kompetensi kepribadian.
c. Sub variabel disiplin dalam tugas lainnya di sekolah :
