Kesetaraan Komunikasi Orangtua - Anak 1. Keterbukaan

Berdasarkan tabel di atas, dapat dilihat bahwa responden menjawab sangat setuju komunikasi orang tua dapat menambah kepercayaan anak sebanyak 1 orang 0,9, tidak ada anak yang mengatakan bahwa komunikasi yang dilakukan oleh orang tua dan anak akan menimbulkan anak merasa tenang, anak percaya bahwa informasi tentang perilaku seks dan buruknya perilaku seks yang disampaikan oleh orang tua adalah benar dan akurat sebanyak 7 orang 6,6, melalui sikap dan penampilan orang tua dapat membantu anak untuk semangat yang tinggi sebanyak 3 orang 2,8, melalui sikap dan penampilan orang tua dapat membantu anak untuk tenang dan nyaman sebanyak 4 orang 3,8 dan setelah berkomukasi dengan orang tua apakah anak lebih menghindari perilaku seks sebanyak 5 orang 4,7. Hasil pengukuran sikap positif komunikasi orang tua kemudian dikategorikan seperti pada Tabel 4.8. Tabel 4.8. Distribusi Frekuensi Kategori Sikap Positif Komunikasi Orang Tua pada Siswa SMA Prayatna Medan No Kategori Sikap Positif f 1 Bersikap Positif 25 23,6 2 Tidak Bersikap Positif 81 76,4 Jumlah 106 100,0 Berdasarkan tabel di atas, dapat dilihat bahwa sikap positif komunikasi orang tua mayoritas pada kategori tidak bersikap positif sebanyak 81 orang 76,4 dan minoritas bersikap positif sebanyak 25 orang 23,6.

4.2.1.5. Kesetaraan

Untuk melihat komunikasi orang tua kesetaraan pada siswa SMA Prayatna Medan disusun sebanyak 6 pertanyaan dan dapat dijabarkan pada Tabel 4.9: Universitas Sumatera Utara Tabel 4.9. Distribusi Frekuensi Kesetaraan Komunikasi Orang Tua Anak pada Siswa SMA Prayatna Medan No Kesetaraan Jawaban Sangat Setuju Setuju Kurang Setuju Tidak Setuju n n n n 1 2 3 Orang tua menunjukkan rasa kebersamaan dan teman yang baik dalam berkomunikasi. Orang tua bersama-sama dengan anak dan tidak ada jarak yang ditunjukkan orang tua dalam mengkomunikasikan tentang perilaku seks. Orang tua bersama-sama dengan anak membahas, mendiskusikan masalah yang akan dihadapi anak tentang perilaku seks. 2 4 5 1,9 3,8 4,7 14 16 12 13,2 15,1 11,3 36 30 23 34,0 28,3 21,7 54 56 66 50,9 52,8 62,3 4 5 6 Orang tua bersedia bersama-sama dengan anak membahas apabila anak belum mengetahui perlaku seks dan masalah seks pra nikah. Komunikasi yang dilakukan oleh orang tua menunjukkan bahwa orang tua tidak sebagai orang tua tapi sebagai teman. Cara berkomunikasi orang tua dapat membuat anak lebih menjauhi perilaku seks pranikah. 3 2 4 2,8 1,9 3,8 13 13 15 12,3 12,3 14,2 22 31 25 20,8 29,2 23,6 68 60 62 64,2 56,6 58,5 Berdasarkan tabel di atas, dapat dilihat bahwa responden menjawab sangat setuju komunikasi orang tua menunjukkan rasa kebersamaan dan teman yang baik dalam berkomunikasi sebanyak 2 orang 1,9, orang tua bersama-sama dengan anak dan tidak ada jarak yang ditunjukkan orang tua dalam mengkomunikasikan tentang perilaku seks sebanyak 4 orang 3,8, orang tua bersama-sama dengan anak membahas dan mendiskusikan segala masalah yang akan dihadapi anak tentang perilaku seks sebanyak 5 orang 4,7, orang tua bersedia bersama-sama dengan anak membahas apabila anak belum mengetahui perlaku seks dan masalah seks pra nikah sebanyak 3 orang 2,8, komunikasi yang dilakukan oleh orang tua Universitas Sumatera Utara menunjukkan bahwa orang tua tidak sebagai orang tua tapi sebagai teman sebanyak 2 orang 1,9 dan cara berkomunikasi orang tua dapat membuat anak lebih menjauhi perilaku seks pranikah sebanyak 4 orang 3,8. Hasil pengukuran kesetaraan komunikasi orang tua kemudian dikategorikan seperti pada Tabel 4.10. Tabel 4.10. Distribusi Frekuensi Kategori Kesetaraan Komunikasi Orang Tua Anak pada Siswa SMA Prayatna Medan No Kategori Kesetaraan f 1 Ada Kesetaraan 26 24,5 2 Tidak Ada Kesetaraan 80 75,5 Jumlah 106 100,0 Berdasarkan tabel di atas, dapat dilihat bahwa kesetaraan komunikasi orang tua mayoritas pada kategori tidak ada kesetaraan sebanyak 80 orang 75,5 dan minoritas ada kesetaraan sebanyak 26 orang 24,5.

4.2.2. Kontrol Diri

Dokumen yang terkait

KONTROL DIRI MAHASISWA TERHADAP HUBUNGAN SEKS PRANIKAH

0 14 2

HUBUNGAN ANTARA KONTROL DIRI DENGAN PERILAKU SEKS BEBAS PADA REMAJA Hubungan Antara Kontrol Diri Dengan Perilaku Seks Bebas Pada Remaja.

1 8 13

HUBUNGAN ANTARA KONTROL DIRI DENGAN PERILAKU SEKS BEBAS PADA REMAJA Hubungan Antara Kontrol Diri Dengan Perilaku Seks Bebas Pada Remaja.

1 5 18

HUBUNGAN ANTARA KONTROL DIRI DENGAN PERILAKU SEKSUAL PRANIKAH PADA MAHASISWA Hubungan Antara Kontrol Diri Dengan Perilaku Seksual Pranikah Pada Mahasiswa.

0 2 15

HUBUNGAN ANTARA KONTROL DIRI DENGAN PERILAKU SEKSUAL PRANIKAH PADA MAHASISWA Hubungan Antara Kontrol Diri Dengan Perilaku Seksual Pranikah Pada Mahasiswa.

1 4 15

Konsep Diri, Intensitas Komunikasi Orang Tua-Anak, dan Kecenderungan Perilaku Seks Pranikah

0 0 9

Lampiran 1 LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN HUBUNGAN KOMUNIKASI ORANGTUA-ANAK DAN KONTROL DIRI DENGAN PERILAKU SEKS PRANIKAH DI SMA PRAYATNA MEDAN

0 0 39

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA 2.1. Komunikasi (Communication) - Hubungan Komunikasi Orangtua dan Anak Serta Kontrol Diri Siswa dengan Perilaku Seks Pranikah di SMA Prayatna Medan

0 0 37

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang - Hubungan Komunikasi Orangtua dan Anak Serta Kontrol Diri Siswa dengan Perilaku Seks Pranikah di SMA Prayatna Medan

0 0 12

HUBUNGAN KOMUNIKASI ORANGTUA DAN ANAK SERTA KONTROL DIRI SISWA DENGAN PERILAKU SEKS PRANIKAH DI SMA PRAYATNA MEDAN TESIS Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat untuk Memperoleh Gelar Magister Kesehatan (M.Kes)

0 0 18