Latar Belakang Tujuan Modul TK I katalina,benny dan rahmat,3 5 2016revis

PPPPTK TK DAN PLB BANDUNG © 2016 1 PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Salah satu kompetensi yang harus dikuasi guru Taman Kanak-kanak yang tertuang dalam Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 16 Tahun 2007 adalah melakukan penelitian tindakan kelas. Tuntutan kompetensi ini mengharuskan guru untuk mempelajari, memahami, dan mampu mengimplementasikan konsepsi peneltiian tindakan kelas dalam kegiatan pembelajaran anak usia dini. Kajian tentang PTK di TK ini menjadi landasan bagi upaya pengembangan dan pemecahan masalah pembelajaran di lingkungan taman kanak-kanak. Hal ini dilandasi oleh pemikiran bahwa meningkatnya dinamika permasalahan anak dan orang tua perlu diimbangi oleh upaya-upaya kreatif untuk meningkatkan mutu pembelajaran yang dilakukan sesuai dengan kaidah ilmiah. Modul ini dalam prakteknya tidak hanya digunakan dalam proses pelatihan tatap muka, akan tetapi juga digunakan sebagai bahan belajar mandiri bagi para peserta. Modul dengan judul “Modul 10 Diklat Guru Pembelajar TK ” Modul yang disajikan pada Diklat Pasca UKG di TK terdiri dari 3 tiga kegiatan pembelajaran untuk pedagogk dan 2 duakegiatan pembelajaran untuk profesional antara lain:

1. Pedagogik

PTK di Taman Kanak-Kanak: a. Konsep Dasar Penelitian Tindakan Kelas di TK b. Penyusunan Proposal PTK di TK c. Sumber Data Dalam PTK dan Penyusunan Instrumen

2. Profesional

Pemanfatan PTK dalam Pegembangan di TK a. Prosedur Pelaksanaan dan Pengolahan Data PTK PPPPTK TK DAN PLB BANDUNG © 2016 2 b. PTK Untuk Pengembangan Asepk, nilai agama dan moral, fisik motorik kasar, halus, kesehatan dan perilaku keselamatan, berpikir simbolik, dan bahasa

B. Tujuan

Secara umum tujuan yang diharapkan dicapai pada mata diklat ini adalah para peserta menguasai dasar-dasar penelitian tindakan kelas di TK. Secara lebih spesifik tujuan yang diharapkan dapat dicapai pada mata diklat ini adalah : 1. Menjelaskan Konsep Dasar Penelitian Tindakan Kelas di TK 2. Menyusun Proposal PTK di TK 3. Sumber Data Dalam PTK dan Penyusunan Instrumen 4. Prosedur Pelaksanaan Pengolahan Data PTK 5. PTK Untuk Pengembangan Asepk, nilai agama dan moral, fisik motorik kasar, halus, kesehatan dan perilaku keselamatan, berpikir simbolik, dan bahasa.

C. Peta Kompetensi

Dokumen baru

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

110 3480 16

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

39 884 43

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

39 801 23

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

18 524 24

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

26 674 23

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

57 1169 14

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

60 1065 50

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

19 664 17

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

28 944 30

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

39 1157 23