44
Yessi Meristika : persepsi mahasiswa tentang instrumen tes hasil belajar mata kuliah program ekstensi pada tahap pendidikan sarjana keperawatan Di PSIK FK USU, 2010.
4.7 Pengumpulan Data
Pengumpulan data penelitian tidak dilakukan secara lansung oleh peneliti tetapi menggunakan orang kedua. Dimana prosedur pengumpulan data
adalah data dikumpulkan dari kampus Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara selama 1 bulan. Prosedur pengumpulan
data dilakukan dengan cara mengajukan permohonan izin pelaksanaan penelitian kepada Institusi Pendidikan Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas
Kedokteran Universitas Sumatera Utara, kemudian peneliti menggunakan orang kedua yang bisa dipercaya untuk menyebarkan kuisioner yang telah disusun.
Kemudian peneliti menjelaskan tentang topik, manfaat penelitian dan tujuan penelitian kepada orang kedua agar nantinya orang kedua dapat menjelaskan
topik, manfaat penelitian dan tujuan penelitian pada responden. Dengan menyertakan informed consent setiap peserta berhak untuk ikuttidak ikut sebagai
responden . Untuk mengetahui siapa yang berhak mengisi kuisioner maka orang kedua dan peneliti melakukan observation agrement yakni memilih orang-orang
yang memiliki kelebihan dalam belajar seperti memiliki respon positif dalam belajar dan memiliki IPK tinggi. Dimana observation agreement dan responden
harus sudah melewati mata kuliah kuisioner yang akan diisinya yakni satu mata kuliah semester I harus diisi oleh 5 orang yang sudah melewati mata kuliah di
semester I program ekstensi, mata kuliah semester II juga harus diisi oleh 5 yang sudah melewati mata kuliah di semester II program ekstensi demikian juga
dengan mata kuliah semester III harus diisi oleh 5 yang sudah melewati mata kuliah di semester III program ekstensi. Setelah itu responden dipersilahkan
mengisi kuisioner sesuai dengan mata kuliah yang telah dilewatinya, dimana
45
Yessi Meristika : persepsi mahasiswa tentang instrumen tes hasil belajar mata kuliah program ekstensi pada tahap pendidikan sarjana keperawatan Di PSIK FK USU, 2010.
setiap mata kuliah ada yang memiliki 10 pernyataan, 20 pernyataan dan 30 pernyataan, sesuai dengan tes hasil belajar yang telah diselesaikannya, dimana
masing-masing pernyataan terdidri dari 4 jawaban yaitu : selalu, sering ,kadang- kadang dan tidak pernah, kemudian peneliti mengingatkan responden untuk
menjawab pertanyaan kuesioner sesuai dengan apa yang dirasakan dan dialami oleh responden ketika melaksanakan tes hasil belajar kemudian kuesioner
dikumpulkan, dan diperiksa kelengkapannya untuk dianalisa.
4.8 Analisa Data