Waktu dan Tempat Penelitian Populasi Penelitian

56 baik, dalam arti lebih cermat, lengkap dan sistematis sehingga lebih mudah diolah. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa angket tertutup yang bertujuan untuk mengungkap hubungan antara motivasi berprestasi dengan kinerja guru dalam pembelajaran Sekolah Dasar. Dalam penyusunan angket, didahului dengan penentuan kisi-kisi seperti dalam tabel berikut: Tabel 3. Kisi-kisi Angket Motivasi Berprestasi Variabel Indikator Item Jumlah Motivasi Berprestasi Bersikap mengarah pada tujuan dan berorientasi pada masa yang akan datang. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 8 rajin dan penuh semangat; 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16 8 Memiliki tingkat tanggung jawab yang tinggi; 17, 18, 19, 20, 21, 22 6 ulet dan tidak mudah putus asa; 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33 11 Melakukan sesuatu dengan sebaik-baiknya; 34, 35, 36, 37, 38 5 Menyelesaikan tugas- tugas yang memerlukan usaha dan keterampilan. 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46 8 Jumlah 46 57 Tabel 4. Kisi-kisi Angket Kinerja Guru dalam Pembelajaran Indikator Sub Indikator Nomor item Jumlah Perencanaan Pembelajaran Menyusun RPP 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16 16 Pelaksanaan Pembelajaran Membuka Pelajaran 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27 11 Melaksanakan inti kegiatan pembelajaran 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37 10 Mengelola kelas, waktu dan siswa. 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46 9 Evaluasi dan Penilaian Melaksanakan penilaian proses 47, 48, 49 3 Melaksanakan penilaian hasil belajar 50, 51, 52, 53, 54 5 Menganalisis hasil evaluasi 55, 56, 57, 58 4 Jumlah 58

G. Validitas dan Reliabilitas Instrumen

Uji validitas dan uji reliabilitas dilakukan untuk mendapatkan instrumen penelitian yang valid dan reliabel. Dalam penelitian ini, subjek uji coba adalah guru Sekolah Dasar Negeri Gugus Silawe Kajoran Magelang. 58

1. Uji Validitas

Validitas adalah suatu ukuran yang menunjukkan tingkat kevalidan atau kesahihan suatu instrumen. Suatu instrumen yang valid mempunyai nilai validitas yang tinggi. Suharsimi Arikunto 2006: 168 menyatakan bahwa sebuah tes dikatakan valid apabila mampu mengukur apa yang hendak diukur dan dapat mengungkap data dari variabel yang diteliti secara tepat. Uji validitas instrumen dalam penelitian ini menggunakan formula kolerasi product moment. Formula kolerasi product moment yang digunakan sebagai berikut: = √ Keterangan: = koefisien kolerasi antara X dengan Y = jumlah subyek = jumlah nilai per item = jumlah skor per responden =jumlah nilai per item dikalikan jumlah nilai per responden Suharsimi Arikunto, 2006: 170. Selanjutnya harga r hasil perhitungan dikonsultasikan dengan harga r dalam tabel r pada taraf signifikansi 5. Jika lebih besar atau sama dengan maka item tersebut dinyatakan valid. Jika kurang dari maka item tersebut dinyatakan tidak valid.