84 jumlahnya 8 sampai 15 orang, terkecuali pada warga belajar bisa mencapai 65
orang. Hal tersebut dikarenakan pada Bulan Agustus sampai Bulan September terdapat program yang memang diprakarsai oleh pemerintah untuk
memberdayakan masyarakat dengan mengikutsertakan masyarakat secara gratis di LKP Fennyke.
8. Sarana dan Prasarana
Sarana dan prasarana Lembaga Kursus dan Pelatihan LKP Fennyke merupakan hak resmi dan hak pakai lembaga termasuk pengelola, tutor, dan
warga belajarnya. Sarana adalah bangunan yang menunjang kegiatan pembelajaran di Lembaga Kursus dan Pelatihan LKP Fennyke. Tanah yang
digunakan untuk kantor dan untuk kegiatan belajar merupakan hak sewa pada pemerintah desa, sedangkan gedung dan isinya adalah hak milik dari
lembaga. Prasarana adalah peralatan yang menunjang dalam kegiatan kelompok yang berupa peralatan
– peralatan yang bermanfaat untuk kegiatan kursus dan pelatihan. Berikut daftar sarana dan prasarana yang dimiliki oleh
Lembaga Kursus dan Pelatihan LKP Fennyke:
85
B. Data Hasil Penelitian
1. Implementasi Teori Andragogi dalam Pembelajaran Pelatihan di
Lembaga Kursus dan Pelatihan LKP Fennyke, Sidokarto, Godean, Sleman
Istilah teori sering kita dengar dalam sebuah materi perkuliahan atau pembelajaran di sekolah. Teori merupakan pernyataan yang muncul dari
berbagai asumsi yang saling berkaitan dan saling melengkapi. Teori tersebut belum tentu benar, namun harus dinyatakan dengan tepat dan konsisten
secara logis agar memudahkan penggunanya dalam menarik kesimpulan dari sebuah percobaan atau sebagai acuan dalam sebuah pekerjaan.
Andragogi adalah ilmu mengajar orang dewasa. Pelaksanaan andragogi tidak lepas dari teori-teori yang ada di dalamnya. Teori tersebut
bisa kita sebut dengan teori andragogi. Teori andragogi adalah sekumpulan asumsi yang dinyatakan dengan tepat, logis, dan didasarkan pada kenyataan
tentang belajar pendidikan orang dewasa. Teori andragogi menjelaskan berbagai karakteristik orang dewasa dan cara yang tepat untuk
membelajarkan orang dewasa. Diharapkan dengan teori tersebut dapat mambantu kegiatan pembelajaran orang dewasa dalam tahap pengalaman,
berbagi, proses, menarik kesimpulan dan penerapan. Pada kenyataannya jarang pendidik orang dewasa yang mengetahui teori andragogi, namun
dalam pelaksanaan sebenarnya mereka menggunakan teori tersebut. Pada penelitian ini, peneliti memfokuskan penelitian pada program
kursus menjahit. Program kursus menjahit adalah salah satu program kursus