Tindakan yang Dipilih Lingkup Penelitian Manfaat Penelitian
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
2. Keterampilan
Kemampuan untuk menggunakan akal, fikiran, ide dan kreatifitas dalam mengerjakan, mengubah ataupun membuat sesuatu menjadi lebih
bermakna sehingga menghasilkan sebuah nilai dari hasil pekerjaan tersebut.
3. Menulis pengumuman
Yaitu materi pelajaran Bahasa Indonesia kelas IV MI Hal ini sesuai dengan Kompetensi Dasar mata pelajaran Bahasa Indonesia 8.2. yaitu
“Menulis pengumuman dengan bahasa yang baik dan benar serta memperhatikan penggunaan ejaan”.
4. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
Mata pelajaran yang telah ditetapkan dalam kurikulum pendidikan mulai dari tingkat SDMI, SMP, SMU dan sederajat sampai dengan
perguruan tinggi diwajibkan mengajarkan bahasa Indonesia. Berkaitan dengan materi bahsa Indonesia terdapat beberapa topik pembahasan, yaitu
tata buunyi, tata bentuk kata, tata kalimat, paragraf, gaya bahasa, kosa kata, diskusi, menulis, berbicara, dan membaca
5. Model pembelajaran TTW Think Talk Write
Suatu model pembelajaran yang didalamnya terkandung unsur Think Talk Write sehingga merangsang agar siswa berfikir, mengatakan, dan
menulis
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
Dengan demikian, maksud dari judul ini adalah meningkatkan keterampilan siswa untuk dapat menulis dengan benar.
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
BAB II KAJIAN TEORI