Tehnik Penentuan Sampel METODE PENELITIAN

sampai dengan sangat setuju. Teknik pengukurannya menggunakan skala Likert 5 poin dengan data ordinal. 3. Dosen Instrument yang digunakan untuk mengukur variabel dosen yang terdiri dari 5 pertanyaan Variabel ini menunjukkan kemapuan dosen dalam penerapan e-learning. Teknik pengukurannya menggunakan skala Likert 5 poin dengan data ordinal.

3.2 Tehnik Penentuan Sampel

3.2.1 Populasi

Populasi adalah kumpulan dari semua kemungkinan orang- orang, benda-benda dan ukuran lain yang menjadi objek perhatian atau kumpulan seluruh objek yang menjadi perhatian Suharyadi, 2004 : 323. Populasi mengacu pada keseluruhan kelompok orang, kejadian atau hal minat yang ingin peneliti investigasi Sekaran, 2006 : 121. Target penelitian dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa progdi akuntansi UPN “Veteran” Jatim angkatan 2006 - 2007 yang menurut BIRO ADMIK berjumlah 699 februari 2010 mahasiswa Hak Cipta © milik UPN Veteran Jatim : Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber. Sampel Sampel adalah suatu bagian dari populasi tertentu, yang menjadi perhatian Suharjadi, 2004 : 323. Sampel adalah sub kelompok atau sebagian dari populasi Sekaran, 2006 : 123. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan desain pengambil probilitas dengan kategori pengambilan sampel acak sederhana simple random sampling. Pengambilan sampel dari populasi secara acak tanpa memperhatikan strata yang ada dalam populasi dan setiap anggota populasi memiliki kesempatan yang sama untuk dijadikan sampel Suharyadi, 2006 : 326. Untuk menentukan ukuran besarnya sampel yang akan diambil digunakan persamaan rumus SLOVIN 1960 yang dikutip Sevilla 1994 dalam Umar 1997 yaitu : n =   2 e N 1 N  dimana, n = ukuran sampel N = ukuran populasi yang diambil 163 mahasiswa E = persen kelonggaran ketidaktelitian karena kesalahan pengambilan sampel yang masih dapat ditelorir 10 Mahasiswa: n = 699 1+69910 2 Hak Cipta © milik UPN Veteran Jatim : Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber. n = 89 mahasiswa Berdasarkan perhitungan diatas telah menunjukan bahwa ukuran sampel untuk penelitian ini adalah 89 mahasiswa yang dapat mewakili populasi yang ada. peneliti menggunakan cara Random Sampling dengan memberi nomor pada seluruh anggota populasi lalu secara acak dipilih nomor-nomor sesuai dengan banyaknya jumlah sampel yang dibutuhkan. Pengambilan sampel dilakukan dengan cara pengambilan sampel tanpa pengembalian Umar, 2009.

3.3 Teknik Pengumpulan Data

Dokumen yang terkait

PENGARUH KUALITAS LAYANAN PENDIDIKAN TERHADAP KEPUASAN MAHASISWA PROGRAM STUDI AKUNTANSI UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL “VETERAN” JAWA TIMUR.

0 0 133

”PERSEPSI MAHASISWA SENIOR DAN JUNIOR TERHADAP PROFESI AKUNTAN” (Studi Kasus Pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur).

0 0 95

”PERSEPSI MAHASISWA SENIOR DAN JUNIOR TERHADAP PROFESI AKUNTAN” (Studi Kasus Pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur).

0 0 95

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI TENTANG PROFESIONALISME DOSEN AKUNTANSI (Studi kasus pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Pembangunan Nasional “VETERAN” Jawa Timur).

3 12 81

PERBEDAAN PEMAHAMAN AKUNTANSI MAHASISWA SI UNIVERSITAS AIRLANGGA DAN MAHASISWA SI UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL “VETERAN” JAWA TIMUR.

0 0 150

STUDI PENGGUNAAN E-LEARNING PROGDI AKUNTANSI UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL “VETERAN” JAWA TIMUR.

3 6 110

PENGARUH MOTIVASI TERHADAP MINAT MAHASISWA AKUNTANSI UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL “VETERAN” JAWA TIMUR DALAM MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI.

0 0 80

PENGARUH MOTIVASI TERHADAP MINAT MAHASISWA AKUNTANSI UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL “VETERAN” JAWA TIMUR DALAM MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI

0 0 9

PERSEPSI MAHASISWA DALAM PENERAPAN E-LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN MAHASISWA AKUNTANSI UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL “VETERAN “JAWA TIMUR

0 0 19

PENGARUH KUALITAS LAYANAN PENDIDIKAN TERHADAP KEPUASAN MAHASISWA PROGRAM STUDI AKUNTANSI UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL “VETERAN” JAWA TIMUR.

0 1 23