Metode Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran
b Guru mengecek kehadiran siswa dan memberikan pembinaan. c Guru menyampaikan indikator pembelajaran.
d Guru mengulas materi pertemuan sebelumnya. 2 Motivasi
a Guru memberikan motivasi bahwa pemahaman materi kali ini dapat memudahkan pemahaman materi selanjutnya.
b Guru membagikan modul pembelajaran dan menyampaikan kepada siswa bahwa pada pertemuan kali ini akan mempelajari
siklus perusahaan dagang. b. Kegiatan Inti 150 menit
1 Eksplorasi a Siswa membaca dan memahami macam-macam bentuk laporan
keuangan. b Siswa menyiapkan alat dalam proses penyusunan laporan
keungan. c Siswa menyusun neraca lajur dengan teliti.
d Siswa mengikhtisarkan data dalam laporan laba rugi.. e Siswa mengikhtisarkan data dalam neraca.
f Siswa mengikhtisarkan data dalam laporan modal atau laporan saldo laba.
g Siswa mengikhtisarkan data dalam laporan arus kas. h Siswa mengikhtisarkan data dalam laporan tambahan lain yang
diperlukan perusahaan. i Siswa menyusun laporan keuangan dengan teliti.
j Siswa merangkum materi menyusun laporan keuangan yang sudah mereka pahami.
k Siswa member tanda atau catatan pada materi yang penting. l Siswa membuat daftar pertanyaan untuk materi yang belum
mereka pahami.
2 Elaborasi a Siswa bertanya sebanyak banyaknya kepada guru mengenai
materi meyusun laporan keuangan perusahaan dagang yang belum mereka pahami.
b Guru mencatat pertanyaan dari siswa. c Siswa mendengarkan dan memperhatikan siswa lain yang
sedang mengajukan pertanyaan. d Siswa mencatat setiap pertanyaan yang diajukan oleh siswa
lain. e Guru mengajak siswa untuk memikirkan jawaban dari
pertanyaan yang telah dikumpulkan. f Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk menjawab
pertanyaan-pertanyaan yang dicatat. g Siswa menjawab pertanyaan dan mengemukakan pendapatnya.
h Siswa mendengarkan dan memperhatikan jawaban dan pendapat temannya.
i Siswa mencatat setiap jawaban temannya dan pendapat penting yang dikemukakan siswa lainnya.
j Guru selalu mengawasi dan membimbing siswa. k Guru memberikan latihan kepada siswa.
l Siswa mengerjakan latihan yang diberikan guru. m Siswa dan Guru membahas latihan yang sudah dikerjakan
secara bersama-sama. 3 Konfirmasi
a Guru memberikan penguatan atas jawaban-jawaban siswa yang telah memenuhi kriteria materi.
b Guru meluruskan dan membenarkan jawaban yang kurang tepat.
c Guru menjawab dan membahas pertanyaan yang belum terjawab dari forum kelas.
d Siswa mendengarkan, memperhatikan, dan mencatat penjelasan guru.
e Guru memberikan penguatan tentang materi perusahaan dagang.
f Guru memberikan motivasi kepada siswa yang kurang atau belum berpartisipasi aktif.
g Siswa menanyakan hal yang kurang dipahami. c. Penutup 15 menit
1 Guru membimbing siswa membuat kesimpulanrangkuman pembelajaran mengenai materi jurnal penyesuaian perusahaan
dagang. 2 Guru bersama siswa mengadakan refleksi pembelajaran mengenai
materi menyun laporan keuangan pada perusahaan dagang. 3 Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan
berikutnya. 4 Guru menutup pertemuan dengan berdoa dan salam.