kegiatan pembelajaran yang menekankan pada penyampaian materi secara
verbal dari Guru kepada peserta didik dengan tujuan agar penguasaan materi
dapat optimal. Metode
: Ceramah, diskusi. Media
: White board, spidol, buku, modul.
J. Kegiatan Pembelajaran
Pendahuluan 5.
Guru membuka kegiatan pembelajaran dengan mengucapkan salam, berdoa, absensi kehadiran, dan menyiapkan peserta didik untuk mengikuti pelajaran.
6. Guru memberikan motivasi kepada peserta didik.
7. Guru menyampaikan kompetensi dasar dan tujuan pembelajaran.
8. Guru menyampaikan apersepsi untuk mendorong rasa ingin tahu dan berpikir
kritis peserta didik.
Alokasi Waktu: 15 menit Pertemuan ke
– 5 Kegiatan Inti
Eksplorasi 4.
Guru menyampaikan materi tentang pengertian, ciri – ciri dan jenis informasi. 5.
Guru meminta peserta didik untuk memperhatikan dan mencatat materi yang sedang disampaikan.
6. Guru mengamati dan membimbing peserta didik.
Elaborasi
3. Guru melakukan kegiatan umpan balik dengan memberikan pertanyaan kepada
peserta didik. 4.
Guru meminta peserta didik untuk menjawab pertanyaan.
Konfirmasi 5.
Guru memberikan umpan balik positif dengan memberi pujian terhadap jawaban peserta didik.
6. Guru memberi motivasi kepada peserta didik yang kurang aktif.
7. Guru memberi penguatan materi kepada peserta didik.
8. Guru memfasilitasi peserta didik untuk melakukan refleksi terhadap materi yang
sudah dipelajari.
Alokasi Waktu: 85 menit Pertemuan ke
– 6 Kegiatan Inti
Eksplorasi 1.
Guru menyampaikan materi tentang fungsi, kegunaan dan sumber informasi. 2.
Guru meminta peserta didik untuk memperhatikan dan mencatat materi yang telah disampaikan.
3. Guru mengamati dan membimbing peserta didik.
Elaborasi
1. Guru melakukan kegiatan umpan balik dengan memberikan pertanyaan kepada
peserta didik. 2.
Guru meminta peserta didik untuk menjawab pertanyaan.
Konfirmasi 1.
Guru memberikan umpan balik positif dengan memberi pujian terhadap jawaban peserta didik.
2. Guru memberi motivasi kepada peserta didik yang kurang aktif.
3. Guru memberi penguatan materi kepada peserta didik.
4. Guru memfasilitasi peserta didik untuk melakukan refleksi terhadap materi yang
sudah dipelajari.
Alokasi Waktu: 85 menit Penutup
7.
Guru melakukan evaluasi pembelajaran terhadap peserta didik. 8.
Guru bersama peserta didik menyimpulkan materi pembelajaran. 9.
Guru mengingatkan peserta didik untuk mempelajari materi pertemuan berikutnya.
10. Guru bersama peserta didik menyanyikan salah satu lagu daerah.
11. Guru membimbing peserta didik untuk berdoa.
12. Guru menutup kegiatan pembelajaran dengan mengucapkan salam.
Alokasi Waktu: 20 menit K.
Sumber Belajar
