3 Hasil  belajar  siswa  kelas  VA  SDN  Gisikdrono  03  Semarang  pada  pembel-
ajaran IPA melalui model inkuiri terbimbing berbantuan media audio visual.
3.6 DATA DAN TEKNIK PENGUMPULAN DATA
3.6.1 Jenis Data
3.6.1.1 Data Kuantitatif Menurut  Arikunto  2012:131  data  kuantitatif  adalah  data  yang  dianalisis
secara deskriptif. Biasanya  dalam mengolah data kuantitatif menggunakan statis- tik  deskriptif.  Data  kuantitatif  diambil  dari  hasil  belajar  siswa  kelas  VA  SDN
Gisikdrono  03  Semarang  pada  pembelajaran  IPA  melalui  model  inkuiri  terbim- bing berbantuan media audio visual, berupa kemampuan siswa dalam menyelesai-
kan soal-soal. Nilai diambil pada akhir pembelajaran di setiap siklus. Data ini be- rupa angka yang rentangannya mulai 0 sampai dengan 100.
3.6.1.2 Data Kualitatif Data kualitatif adalah data yang berupa informasi terkait gambaran ekspresi
siswa  yang  mencakup  tiga  ranah  yaitu:  kognitif,  afektif,  dan  psikomotorik  Ari- kunto, 2012:131. Data kualitatif diperoleh dari hasil observasi dengan mengguna-
kan lembar pengamatan keterampilan guru, aktivitas siswa, wawancara, serta cata- tan lapangan pada pembelajaran IPA melalui model inkuiri terbimbing berbantuan
media audio visual.
3.6.2 Sumber Data
Sumber data adalah subjek dari mana data dapat diperoleh Arikunto, 20- 10:172. Pada penelitian ini, sumber data adalah sebagai berikut:
3.6.2.1 Guru Sumber data guru berasal dari lembar observasi ketrampilan guru pada pem-
belajaran IPA melalui model inkuiri terbimbing berbantuan media audio visual. 3.6.2.2 Siswa
Dalam penelitian ini, peneliti akan mendapatkan sumber data dari siswa ke- las VA SDN Gisikdrono 03 Semarang sebanyak 36 siswa yang terdiri dari 15 sis-
wa laki-laki dan 21 siswa perempuan melalui kegiatan observasi selama pelaksa- naan  siklus  pertama  sampai  siklus  ketiga  pada  pembelajaran  IPA  melalui  model
inkuiri terbimbing berbantuan media audio visual. 3.6.2.3 Data Dokumen
Sumber  data  dokumen  berupa  hasil  evaluasi  siswa,  video  selama  pembel- ajaran, foto selama pembelajaran, dan hasil observasi terhadap aktivitas siswa da-
lam kegiatan pembelajaran IPA melalui model inkuiri terbimbing berbantuan me- dia audio visual. Data dokumen ini digunakan sebagai pertimbangan dalam mela-
kukan tindakan dan bahan perbandingan untuk mengetahui keberhasilan peneliti- an.
3.6.2.4 Catatan Lapangan Sumber data yang berupa catatan lapangan berasal dari catatan selama pro-
ses pembelajaran berupa data aktivitas guru, aktivitas siswa, dan kemampuan sis-
wa  pada  pembelajaran  IPA  melalui  model  inkuiri  terbimbing  berbantuan  media audio visual.
3.6.3 Teknik Pengumpulan Data