Pengujian Hipotesis METODE PENELITIAN

RK 2 res = Rerata Kuadrat Residu Kriteria yang digunakan adalah jika F hitung lebih kecil dari F tabel maka regresi berbentuk linier dan sebaliknya jika F hitung lebih besar dari F tabel maka regresinya tidak berbentuk linier.

J. Pengujian Hipotesis

Jika data hasil penelitian telah memenuhi syarat uji normalitas, uji linieritas, maka analisis untuk pengujian hipotesis dapat dilakukan. Uji hubungan minat membaca dengan Kemandirian Belajar dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis product moment, dengan pertanyaan penelitian apakah terdapat hubungan positif antara Minat Membaca terhadap Kemandirian Belajar. Maka untuk menguji hipotesis yaitu untuk mengetahui pengaruh antar variabel bebas dengan variabel terikat, digunakan teknik analisis product moment secara umum rumusnya adalah sebagai berikut: Keterangan : XY r : Korelasi Momen Tangkar Product Moment N : Jumlah Sampel X : Variabel Bebas Y : Variabel Terikat Σ XY : Hasil Perkalian Antara Variabel Bebas Dengan Variabel Terikat Σ X 2 : Hasil Perkalian Kuadrat Dari Hasil Nilai Skor Variabel Bebas Σ Y 2 : Hasil Perkalian Kuadrat Dari Hasil Nilai Skor Variabel Terikat Sugiyono, 2010: 228 Untuk memberikan interprestasi tingkat hubungan variabel bebas dan variabel terikat yang dikorelasikan, maka dapat dilihat pada tabel di bawah ini : Tabel 7. Tingkat Hubungan Antar Variabel Interval Tingkat Hubungan 0,00 – 0,199 Sangat Rendah 0,20 – 0,399 Rendah 0,40 – 0,599 Sedang 0,60 – 0,799 Kuat 0,80 – 1,000 Sangat Kuat Sugiyono, 2010: 231 Untuk mengetahui hubungan dan membuktikan hipotesis dengan cara pengujian signifikansi koefisien korelasi yang dikonsultasikan dengan tabel r product moment. Apabila harga r hitung lebih besar dari harga r tabel, Ho ditolak dan Ha diterima, begitu pula sebaliknya. 45

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

Hasil penelitian yang telah dilakukan akan disajikan dalam BAB IV ini yang meliputi deskripsi data, pengujian prasyarat analisis, pengujian hipotesis, dan pembahasan hasil penelitian. Hasil analisis dirangkum dan dilaporkan sebagai berikut :

A. Deskripsi Data

Subyek atau responden dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas X Jurusan Teknik Kendaraan Ringan di SMK PIRI 1 Yogyakarta yang berjumlah 127 peserta didik dan yang dijadikan sampel yaitu 97 peserta didik. Data hasil penelitian ini terdiri dari dua variabel yaitu satu variabel bebas dan satu variabel terikat. Variabel bebas yaitu Minat Membaca X, serta variabel terikat yaitu Kemandirian Belajar Y. Jenis data yang diperoleh dari penelitian ini adalah jenis data interval. Deskripsi data yang disajikan dalam penelitian ini meliputi harga reratamean M, modusmode Mo, median Me dan standar deviasi SDi. Disamping itu disajikan tabel distribusi frekuensi, histogram dari frekuensi variabel. Langkah-langkah yang digunakan dalam menyajikan tabel distribusi frekuensi yang diambil dari Sugiyono 2008:35 adalah Menghitung Jumlah Kelas Interval Dalam menentukan jumlah kelas interval digunakan rumus Sturgess yaitu :