Definisi Operasional Variabel METODE PENELITIAN

Menurut Sugiyono 2008, titik tolak penyusunan instrumen adalah variabel-variabel penelitian yang ditetapkan untuk diteliti. Selanjutnya, dari variabel-variabel tersebut diberikan definisi operasionalnya, dan ditentukan indikator yang akan diukur. Kemudian, dari indikator tersebut dijabarkan menjadi butir-butir pertanyaan atau pernyataan. Adapun penjelasan dari masing-masing instrumen penelitian sebagai berikut:

1. Angket atau Kuesioner

Setiap butir soal instrumen angket memakai Skala Likert yang telah dimodifikasi dengan empat alternatif jawaban yaitu Selalu SL, Sering SR, Kadang-Kadang KK, dan Tidak Pernah TP. Pemberian skor untuk pernyataan positif SL = 4, SR = 3, KK = 2, TP = 1. Pemberian skor untuk pernyataan negatif SL = 1, SR = 2, KK = 3, TP = 4. Kisi-kisi instrumen Intensitas Belajar dapat dilihat dalam tabel-tabel berikut : Tabel 2. Kisi-Kisi Instrumen Intensitas Belajar Variabel Indikator Butir Soal Jumlah Intensitas Belajar - Mengikuti pelajaran 1 + , 8 + , 16 + , 20 + , 23 + 5 - Belajar Mandiri 2 + , 7 - , 15 + , 17 - , 19 + , 25 + 6 - Belajar Kelompok 4 + , 10 + , 14 + , 21 + 4 - Mempelajari Buku 5 + , 9 + , 12 + , 13 + , 18 + , 22 + 6 - Persiapan Untuk Ujian 3 + , 6 + , 11 - , 24 + 4 Jumlah 25 Keterangan : + = pertanyaan positif - = pertanyaan negatif

2. Dokumentasi a. Hasil Tes Psikologi Sumber: Lembaga Bimbingan dan Konseling

Pendidikan NINDYA PERSADA UTAMA Dokumentasi tes psikologi digunakan untuk mengetahui tingkat intelegensi siswa karena di dalam hasil dari tes psikologi ini terdapat hasil tes intelegensi siswa. Tes ini sudah dilakukan sebelumnya oleh pihak SMA Negeri 1 Dlingo yang bekerja sama dengan Lembaga Bimbingan dan Konseling Pendidikan NINDYA PERSADA UTAMA ketika siswa masih berada di kelas X sepuluh. Tes ini dinyatakan valid dan reliabel sehingga teknik dokumentasi sudah cukup untuk menganalisis data tersebut. Adapun tabel penggolongan tingkat intelegensi menurut Lembaga Bimbingan dan Konseling Pendidikan NINDYA PERSADA UTAMA adalah sebagai berikut: Tabel 3. Penggolongan Tingkat Intelegensi No Skor Kategori 1 126 – 140 Tinggi Sekali 2 111 – 125 Tinggi 3 101 – 110 Di Atas Rata-rata 4 91 – 100 Rata-rata 5 81 – 90 Di Bawah Rata-rata 6 71 – 80 Kurang 7 50 – 70 Kurang Sekali Sumber: Lembaga Bimbingan dan Konseling Pendidikan NINDYA PERSADA UTAMA

Dokumen yang terkait

PENGARUH CARA BELAJAR DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI SMA MUHAMMADIYAH 1 PURBALINGGA

0 9 143

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN PEMBERIAN HADIAH TERHADAP HASIL BELAJAR PRAKARYA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 9 MEDAN.

0 2 30

PENGARUH INTENSITAS BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA DALAM PELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA Pengaruh Intensitas Belajar Dan Aktivitas Siswa Dalam Pelajaran Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI IPS SMA Negeri 3 Won

0 1 14

PENGARUH AGRESIVITAS DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA Pengaruh Agresivitas Dan Aktivitas Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri Kebakkramat.

0 1 15

PENDAHULUAN Pengaruh Agresivitas Dan Aktivitas Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri Kebakkramat.

0 0 7

PENGARUH AGRESIVITAS DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA Pengaruh Agresivitas Dan Aktivitas Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri Kebakkramat.

0 0 15

KONTRIBUSI INTENSITAS BELAJAR DAN KREATIVITAS SISWA TERHADAPPRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS DI SMA KONTRIBUSI INTENSITAS BELAJAR DAN KREATIVITAS SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS DI SMA MUHAMMADIYAH 1 SURAKARTA TAH

0 0 15

Pengaruh Penggunaan Smartphone dan Intensitas Bermain Game Terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Sukoharjo jurnal

0 0 9

PENGARUH INTELEGENSI DAN INTENSITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR TIK SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 DLINGO.

0 0 2

PENGARUH TINGKAT INTELEGENSI DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI AKADEMIK SISWA KELAS XI SMA MUHAMMADIYAH 1 BANJARMASIN

0 0 6