Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian Definisi Operasional

Berdasarkan hal-hal diatas, peneliti tertarik untuk melakukan penelitian mengenai motivasi intrinsik dalam belajar.. Peneliti meneliti kelas VII di SMP Stella Duce 2 Yogyakarta karena ingin melihat s tingkat motivasi intrinsik yang dimiliki para siswa. Penelitian ini dilakukan untuk memperoleh gambaran mengenai motivasi intrinsik dalam belajar siswa kelas VII SMP Stella Duce 2 Yogyakarta. Melalui penelitian ini, akan diperoleh gambaran mengenai motivasi belajar siswa kelas VII yang dapat digunakan sebagai bahan untuk mengusulkan topik-topik bimbingan yang sesuai

B. Rumusan Masalah

Penelitian ini dimaksudkan untuk mengetahui motivasi intrinsik dalam belajar siswa kelas VII SMP Stella Duce 2 Yogyakarta tahun ajaran 20112012. Permasalahan pokok dalam penelitian ini dirumuskan sebagai berikut : 1. Bagaimana deskripsi motivasi intrinsik dalam belajar Siswa kelas VII SMP Stella Duce VII Yogyakarta Tahun Ajaran 2011-2012 ? 2. Topik-topik Bimbingan manakah yang sesuai untuk meningkatkan belajar siswa kelas VII SMP Stella Duce 2 Yogyakarta Tahun Ajaran 2011-2012 ?

C. Tujuan Penelitian

Penelitian ini bertujuan untuk : 1. Memperoleh gambaran tentang motivasi intrinsik dalam belajar siswa kelas VII SMP Stella Duce 2 Yogyakarta Tahun Ajaran 20112012. 2. Menyusun Topik - topik bimbingan yang sesuai untuk meningkatkan motivasi belajar siwa kelas VII SMP Stella Duce 2 Yogyakarta tahun ajaran 20112012 .

D. Manfaat Penelitian

1. Siswa Siswa kelas VII Stella Duce 2 Yogyakarta dapat menyadari bahwa motivasi intrinsik dalam belajar itu sangat penting untuk meningkatkan prestasi belajar. 2. Guru pembimbing Berdasarkan motivasi belajar yang ditunjukkan oleh siswa-siswi kelas VII Guru Pembimbing dapat mengembangkan program bimbingan dan menyusun topik-topik bimbingan yang sesuai untuk meningkatkan motivasi belajar siswa-siswi kelas VII tersebut. 3. Bagi peneliti Dapat mengetahui gambaran motivasi belajar siswa kelas VII SMP Stella Duce 2 Yogyakarta.

E. Definisi Operasional

1. Siswa dalam Penelitian ini adalah Siswa kelas VII di SMP Stella Duce 2 Yogyakarta tahun ajaran 20112012 2. SMP Stella Duce 2 Yogyakarta adalah salah satu SMP dibawah yayasan Tarakanita, milik suster-suster tarekat Carolus Boromeus, yang beralamat di Jalan Suryodiningratan 33 yogyakarta 3. Motivasi intrinsik adalah motif-motif yang menjadi aktif atau berfungsinya tidak perlu dirangsang dari luar, karena dalam diri setiap individu sudah ada dorongan untuk melakukan sesuatu Sardiman, 1986: 88 4. Belajar adalah suatu aktivitas mental psikis yang berlangsung dalam interaksi aktif dengan lingkungan yang menghasilkan perubahan dalam pengetahuan-pengetahuan, ketrampilan, nilai-sikap Winkel, 1996:53 5. Bimbingan adalah suatu proses bantuan yang diberikan kepada siswa dalam rangka upaya menemukan pribadi, mengenal lingkungan dan merencanakan masa depan Winkel, 1997: 78 8

BAB II KAJIAN PUSTAKA

Dokumen yang terkait

Analisa pengaruh hasil belajar matematika terhadap kemampuan menyelesaikan soal-soal fisika: Studi pengaruh hasil belajar pokok bahasan getaran pada siswa kelas 2 semester III di SLTP Negeri 3 Jember tahun ajaran 2002/200

0 13 80

Efektifitas pembelanjaran biologi dengan teknik kasus diluar kelas dalam bentuk media slide terhadap hasil belajar siswa (sub-konsep pencemaran lingkungan kelas x semester 2 di SMAN 1 Kencong tahun ajaran 2004/2005)

0 3 117

Hubungan antara persepsi dan motivasi belajar fisika dengan hasil belajar fisika pokok bahasan energi siswa kelas 1 cawu III SLTP Negeri 3 Jember tahun ajaran 2001/2002

0 4 69

Pengaruh bimbingan dan konseling terhadap motivasi belajar siswa SMP Babus Salam Cimone-Tangerang

0 25 79

Pengaruh lingkungan sekolah terhadap motivasi belajar siswa kelas VIII SMP Muhammadiyah 22 Pamulang

4 47 161

Pengaruh motivasi belajar terhadap kemampuan abstraksi siswa di kelas VII SMPN 01 Kalidawir Tulungagung tahun ajaran 20172018

0 0 6

Pengaruh kecerdasan interpersonal dan kebiasaan belajar terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas VII

0 0 9

Efektivitas manajemen pendidikan karakter dalam upaya meningkatkan prestasi akademik siswa di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Yogyakarta tahun ajaran 2014/2015

0 0 9

Identifikasi miskonsepsi dalam pembelajaran IPA ruang lingkup materi dan sifatnya di SMP Joannes Bosco Yogyakarta kelas VIII tahun ajaran 2014-2015

1 5 9

Hubungan motivasi belajar dan gaya belajar siswa dengan prestasi belajar matematika siswa mts Islamiyah Medan tahun ajaran 2017/2018 - Repository UIN Sumatera Utara

4 24 150