Teori Maslow Teori Mc Cleland

2.2.4. Teori-Teori Motivasi

Ada beberapa teori motivasi yang dikembangkan oleh pakar ilmu perilaku, mulai dari yang paling klasik yaitu teori kebutuhan dari Abraham Maslow sampai pada teori yang modern, misalnya teori Dua Faktor Two Factor yang diperkenalkan oleh Frederick Herzberg. 18 Teori-teori tersebut secara ringkas diuraikan sebagai berikut.

1. Teori Maslow

Teori Maslow sering disebut dengan model hirarki kebutuhan. Karena menyangkut kebutuhan manusia, maka teori ini digunakan untuk menunjukkan kebutuhan seseorang yang harus dipenuhi agar dia termotivasi untuk bekerja. Menurut A.H. Maslow pada umumnya terdapat lima hirarki kebutuhan manusia, yaitu: a. Kebutuhan fisiologis, misalnya makanan, minuman, istirahattidur, seks. Kebutuhan inilah yang merupakan kebutuhan pertama dan utama yang wajib dipenuhi pertama-tama oleh individu. Karena dengan terpenuhinya kebutuhan ini, orang dapat mempertahankan hidup. Kebutuhan utama inilah yang mendorong setiap individu untuk melakukan pekerjaan apa saja, karena ia akan memperoleh imbalan, baik berupa uang ataupun barang yang digunakan untuk memenuhi kebutuhan utama ini. b. Kebutuhan keamananperlindungan. Setelah kebutuhan pertama dan utama terpenuhi, timbul perasaan perlunya pemenuhan kebutuhan keamananperlindungan. Universitas Sumatera Utara c. Kebutuhan akan kebersamaan. Tiap manusia senantiasa merasa perlu pergaulan dengan sesama manusia lain. Selama hidup manusia di dunia ini tidak mungkin lepas dari bantuan pihak lain. d. Kebutuhan penghormatan dan penghargaan. Setiap orang berusaha melakukan pekerjaankegiatan yang memungkinkan ia mendapat penghormatan dan penghargaan masyarakat. e. Kebutuhan aktualisasi diri. Inilah kebutuhan puncak, sehingga seseorang ingin mempertahankan prestasinya secara optimal. 19

2. Teori Mc Cleland

Mc Cleland sangat menekankan perhatian terhadap prestasi. Ada tiga kebutuhan yaitu : a. Achievement, artinya adalah adanya keinginan untuk mencapai tujuan lebih baik daripada sebelumnya pencapaian prestasi. Hal ini dapat dicapai dengan cara: merumuskan tujuan, mendapatkan umpan balik, memberikan tanggung jawab pribadi dan bekerja keras. b. Affiliation, artinya adalah kebutuhan untuk berinteraksi dengan orang lain. Hal ini dapat dicapai dengan cara: bekerjasama dengan orang lain, bergaul di tempat kerjasosialisasi. c. Power, artinya ada kebutuhan kekuasaan, yang mendorong seseorang bekerja sehingga termotivasi dalam pekerjaannya. Cara orang bertindak dengan kekuasaan sangat bergantung pada: kepribadian, pengalaman kerja dan tipe organisasi. 20 Universitas Sumatera Utara

3. Teori Harapan

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH, BUDAYA KERJA, DAN KOMITMEN KERJA DENGAN KINERJA GURU SD NEGERI DI KECAMATAN KOTA KISARAN BARAT.

0 5 37

HUBUNGAN KEMAMPUAN MENGELOLA STRES DAN MOTIVASI KERJA DENGAN KINERJA GURU SD NEGERI KECAMATAN PANTAI LABU.

0 2 30

HUBUNGAN ANTARA IKLIM ORGANISASI, MOTIVASI KERJA, DAN KEPUASAN KERJA DENGAN KINERJA GURU SD NEGERI KECAMATAN DARUL MAKMUR KABUPATEN NAGAN RAYA.

0 2 36

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN KINERJA GURU Hubungan antara Motivasi Berprestasi dengan Kinerja Guru.

1 3 16

PERSEPSI GURU TERHADAP HUBUNGAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, MOTIVASI KERJA DAN KEPUASAN KERJA DENGAN KINERJA GURU SD GUGUS I KECAMATAN BINJAI BARAT KOTA BINJAI.

0 0 34

HUBUNGAN PENGETAHUAN KEPEMIMPINAN PEDAGOGIS DAN MOTIVASI KERJA DENGAN KINERJA GURU SMA DI KABUPATEN ACEH SINGKIL.

0 1 33

HUBUNGAN ANTARA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN MOTIVASI KERJA DENGAN KINERJA GURU SMP NEGERI KECAMATAN JUWANGI Hubungan Antara Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Motivasi Kerja Dengan Kinerja Guru SMP Negeri Kecamatan Juwangi Kabupaten Boyolali Tahun 2011.

0 1 18

HUBUNGAN ANTARA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN MOTIVASI KERJA DENGAN KINERJA GURU SMP NEGERI KECAMATAN JUWANGI Hubungan Antara Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Motivasi Kerja Dengan Kinerja Guru SMP Negeri Kecamatan Juwangi Kabupaten Boyolali Tahun 2011.

0 1 15

HUBUNGAN IKLIM SEKOLAH, BEBAN TUGAS, MOTIVASI BERPRESTASI, DAN KEPUASAN KERJA GURU DENGAN KINERJA GURU SD ipi7024

0 0 18

Pengumuman Pemenang Jalan Kuta Tuha

0 1 1