4. Karakteristik responden berdasarkan pendidikan
Tabel 4.4 Karakteristik responden berdasarkan pendidikan
Jenis Pendidikan Jumlah
Persentase
SMU 5 orang karyawan
7,7 D-III
38 orang karyawan 58,5
S-1 22 orang karyawan
33,8 TOTAL
65 orang karyawan 100
Sumber: Data Primer yang diolah penulis, 2010
Tabel 4.4 dapat dilihat bahwa jumlah responden berdasarkan pendidikan D-III memiliki persentase lebih besar sebesar 58,5 atau berjumlah 38 orang, responden
pendidikan S-1 memiliki persentase sebesar 33,8 atau berjumlah 22 orang, dan responden pendidikan SMU memiliki persentase lebih kecil sebesar 7,7 atau
berjumlah 5 orang.
B. Uji Validitas dan Reliabilitas
Uji validitas dan reliabilitas dimaksudkan untuk mendapatkan hasil penelitian yang baik dan bermutu. Uji validitas dan reliabilitas dilakukan terhadap alat
penelitian, dalam hal ini adalah kuesioner. Valid artinya data-data yang diperoleh dengan penggunaan alat instrumen dapat menjawab tujuan penelitian sedangkan
reliabel artinya konsisten atau stabil. Pada penelitian ini, uji validitas dan reliabilitas dilakukan dengan metode sekali ukur one shot method, dimana pengukuran dengan
metode ini cukup dilakukan satu kali. Instrumen penelitian kuesioner dicoba pada responden awal yang berjumlah 30 karyawan, yang merupakan tim kerja dari unit lain
di RSUD Dr. Pirngadi Medan. Pengujian validitas dilakukan dengan menggunakan SPSS 15.00 dengan kriteria sebagai berikut:
Universitas Sumatera Utara
1. Jika r
hitung
positif dan r
hitung
r
tabel
maka pertanyaan dinyatakan valid 2.
Jika r
hitung
negatif dan r
hitung
r
tabel
maka pertanyaan dinyatakan tidak valid. 3.
R
hitung
dapat dilihat pada kolom corrected item – total correlation 4.
Nilai r
tabel
dengan responden awal berjumlah 30 orang dan alpha 5 adalah 0,361. Tahap survey pada kuesioner berisikan 15 pertanyaan yang terdiri dari
variabel bebas yaitu tim kerja, yang terdiri dari konteks, komposisi, rancangan pekerjaan, dan proses dan variabel terikat yaitu kinerja karyawan pada tenaga kontrak
bagian keuangan RSUD Dr. Pirngadi Medan. Hasil uji validitas dan reliabilitas pada penelitian ini dapat dilihat pada Tabel 4.5.
Tabel 4.5 Hasil Analisis Instrumen Uji Validitas dan Reliabilitas
Ite m-Total Sta tisti cs
55.9333 51.444
.769 .935
56.4000 54.662
.472 .942
55.9333 51.444
.769 .935
55.7333 52.409
.753 .935
55.9333 51.444
.769 .935
55.7333 52.409
.753 .935
56.4667 54.602
.442 .943
55.9333 51.444
.769 .935
55.7333 52.409
.753 .935
55.7333 52.409
.753 .935
55.9333 51.444
.769 .935
55.7333 52.409
.753 .935
55.9333 51.444
.769 .935
55.7333 52.409
.753 .935
55.7333 53.444
.471 .944
VA R00001 VA R00002
VA R00003 VA R00004
VA R00005 VA R00006
VA R00007 VA R00008
VA R00009 VA R00010
VA R00011 VA R00012
VA R00013 VA R00014
VA R00015 Sc ale Mean if
Item Deleted Sc ale
Variance if Item Deleted
Correc ted Item-Total
Correlation Cronbachs
Alpha if Item Deleted
Sumber: Pengolahan Data Primer kuesioner dengan SPSS 15.00, 2010
Tabel 4.5 dapat dilihat bahwa 15 butir pertanyaan kuesioner valid semua dengan nilai r hitung r tabel. Data dinyatakan valid apabila nilai corrected item total
correlation variabel 0,361, dan data dinyatakan reliabel apabila variabel atau
Universitas Sumatera Utara
konstruk memberikan nilai Cronbach Alpha 0,80 Situmorang, et al, 2008: 46. Data dari pertanyaan yang terdapat pada kuesioner pada penelitian ini dapat
disimpulkan yaitu reliabel dan layak digunakan sebagai instrumen penelitian.
C. Uji Asumsi Klasik 1. Uji Normalitas Data
