Berdasarkan Tabel 6 di atas dapat diketahui bahwa terdapat hampir setengah responden memilih opsi TS Tidak Setuju yaitu sebanyak 28 responden
40,0 yang menyatakan bahwa mahasiswa belum tentu menemui kesulitan dalam penyelesaian skripsi walaupun tidak memanfaatkan ruang baca, dan
sebanyak 25 responden 35,7 memilih opsi setuju Setuju bahwa mahasiswa akan menemui kesulitan dalam penyelesaian skripsi jika tidak memanfaatkan
ruang baca, dan sebanyak 10 responden 14,3 memilih opsi sangat setuju bahwa mahasiswa akan menemui kesulitan dalam penyelesaian skripsi jika tidak
memanfaatkan ruang baca. Sebagian kecil responden memilih opsi sangat tidak setuju STS bahwa mahasiswa akan menemui kesulitan dalam penyelesaian
skripsi jika tidak memanfaatkan ruang baca. Dengan demikian dari persentase di atas dapat disimpulkan bahwa
mahasiswa belum tentu menemui kesulitan dalam penyelesaian skripsi walaupun tidak memanfaatkan ruang baca.
4.2.2.5 Guna Koleksi Ruang Baca
Guna koleksi ruang baca dalam konteks penelitian ini adalah kegunaan koleksi yang tersedia pada ruang baca FMIPA Universitas Negeri Medan dalam
hal membantu mahasiswa memahami materi penulisan skripsi. Pendapat responden mengenai hal ini dapat dilihat pada tabel di bawah ini :
Tabel 7: Guna Koleksi Ruang Baca Nomor
Pertanyaan Kategori jawaban
Frekuensi Persentase
S 51 72,9
SS 17 24,3
TS 2 2,9
5 Jumlah
70 100,0
Ledy Dyana Silitonga : Hubungan Pemanfaatan Bahan Perpustakaan Ruang Baca FMIPA Dengan…, 2007 USU e-Repository © 2008
49
Berdasarkan Tabel 7 di atas dapat diketahui bahwa terdapat sebagian besar responden memilih opsi S Setuju yaitu sebanyak 51 responden 72,9 yang
setuju bahwa koleksi yang tersedia di ruang baca FMIPA dapat berguna dan membantu mahasiswa memahami materi menyelesaikan skripsi, kemudian
sebagian kecil responden memilih opsi SS Sangat Setuju sebanyak 17 responden 24,3 yang menyatakan bahwa koleksi yang tersedia di ruang baca sangat
berguna dan membantu mahasiswa, dan TS Tidak Setuju sebanyak 2 responden 2,9 yang menyatakan bahwa koleksi yang terdapat di ruang baca tidak
membantu mahasiswa untuk memahami materi menyelesaikan skripsi. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa seluruh responden
menyatakan koleksi yang tersedia di ruang baca FMIPA dapat berguna membantu mahasiswa memahami materi ketika menyelesaikan skripsi.
4.2.2.6 Staf pada Ruang Baca
Staf pada ruang baca dalam konteks penelitan ini adalah bantuan yang dapat diberikan oleh staf ruang baca FMIPA dalam mencari informasi di ruang
baca FMIPA Universitas Negeri Medan. Pendapat responden mengenai hal ini dapat dilihat pada tabel di bawah ini :
Tabel 8: Staf Ruang Baca Nomor
Pertanyaan Kategori Jawaban
Frekuensi Persentase
S 26 37,1
SS 4 5,7
STS 10 14,3
TS 30 42,9
6 Jumlah
70 100,0
Berdasarkan Tabel 8 di atas dapat diketahui bahwa terdapat hampir setengah responden memilih opsi TS Tidak Setuju yaitu sebanyak 30 responden
42,9 yang menyatakan bahwa staf ruang baca memiliki kemampuan untuk membantu mahasiswa dalam hal mencari informasi yang dibutuhkan, dan
sebanyak 26 responden 37,1 memilih opsi S setuju bahwa staf ruang baca
Ledy Dyana Silitonga : Hubungan Pemanfaatan Bahan Perpustakaan Ruang Baca FMIPA Dengan…, 2007 USU e-Repository © 2008
50
FMIPA universitas Negeri Medan memiliki kemampuan untuk membantu mahasiswa. Dan 10 responden 14,3 memilih opsi sangat tidak setuju
STSyang menyatakan bahwa staf ruang baca memiliki kemampuan untuk membantu mahasiswa dalam hal mencari informasi yang dibutuhkan, dan hanya 4
responden 5,7 menyatakan setuju S bahwa staf ruang baca memiliki kemampuan untuk membantu mahasiswa dalam hal mencari informasi yang
dibutuhkan. Dengan demikian dari persentase di atas dapat disimpulkan bahwa staf
ruang baca kurang memiliki kemampuan untuk membantu mahasiswa dalam hal mencari informasi yang dibutuhkan.
4.2.2.7 Pelayanan pada Ruang Baca
