9
Menurut E. Mulyasa, “Sarana pendidikan adalah peralatan dan perlengkapan yang secara langsung dipergunakan dan menunjang proses
pendidikan, khususnya proses belajar, mengajar, seperti gedung, ruang kelas, meja, kursi, serta alat-alat dan media pengajaran.
8
Piet A. Sahertian mejelaskan bahwa sarana adalah semua barang yang diperlukan baik yang bergerak maupun yang tidak bergerak, yang dianggap
sebagai penunjang pelaksanaan tugas pendidikan di sekolah.
9
Dalam pengertian yang luas, sarana pendidikan adalah semua yang digunakan guru dan murid dalam proses pendidikan. Ini mencangkup
perangkat lunak dan perangkat keras seperti; gedung sekolah dan alat laboratorium, perangkat lunak seperti kurikulum, metode dan administrasi.
10
Dari beberpa pengertian diatas, dapat disimpulkan bahwa sarana adalah semua barang baik yang bergerak maupun yang tidak bergerak yang digunakan
dalam proses belajar mengajar dan kegiatan sekolah lainnya sehingga tujuan pendidikan dapat tercapai secara efektif dan efesien.
2. Pengertian Prasarana Pendidikan
Pengertian prasarana adalah segala sesuatu yang secara tidak langsung dapat mendukung keberhasilan proses pembelajaran, misalnya jalan menuju
sekolah, penerangan sekolah, kamar kecil dan lain sebagainya.
11
Sedangkan menurut Ibrahim Bafadal bahwa prasarana pendidikan adalah semua perangkat kelengkapan dasar yang secara tidak langsung menunjang
pelaksanaan proses pendidikan di sekolah.
12
. Jadi, dapat disimpulkan bahwa yang dimaksud dengan prasarana
pendidikan adalah fasilitas yang secara tidak langsung menunjang jalannya
8
E. Mulyasa, Manajemen Berbasis Sekolah, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2004, Cet. VII, h. 49.
9
Piet A, Sahertian, Dimensi Administrasi Pendidikan di Sekolah, Surabaya: Usaha Nasioanal, 1994, cet. 1, h. 170.
10
Ahmad, Tafsir, Ilmu Pendidikan Dalam Perspektif Islam., Bandung: PT Remaja Rosda Karya, 2007, h. 90.
11
Wina Sanjaya, Strategi Pembelajaran: Berorientasi Standar Proses Pendidikan, Jakarta: Kencana, 2008, cet. 5, h. 55.
12
Ibrahim Bafadal, Seri Manajemen Peningkatan Mutu Pendidikan Berbasis Sekolah, Manajemen Perlengkapan Sekolah Teori dan Aplikasi, Jakarta: Bumi Aksara, 2003, Cet. I, h. 3.
10
proses pendidikan atau pengajaran seperti; halaman, kebun, taman sekolah, jalan menuju sekolah, tetapi dimanfaatkan secara langsung untuk proses
belajar mengajar, seperti taman sekolah untuk pengajaran biologi, halaman sekolah sebagai sekaligus lapangan olah raga, komponen tersebut merupakan
prasarana pendidikan. Berdasarkan pengertian sarana dan prasarana diatas dapat disimpulkan
bahwa sarana dan prasarana pendidikan adalah semua perangkat atau fasilitas atau perlengkapan dasar yang secara langsung dan tidak langsung
dipergunakan untuk menunjang proses pendidikan dan demi tercapainya tujuan, khususnya proses belajar mengajar, seperti gedung, ruang, meja kursi,
alat-alat media pengajaran, ruang teori, ruang perpustakaan, ruang praktik keterampilan, serta ruang laboratorium dan sebagainya.
3. Jenis-jenis Sarana dan Prasarana
